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*ppt课件一个人,总有一定的目标,也许,这一辈子都在为实现这一目标而奔跑着。可是,奔跑的路并不平坦,即使是期望很平静的生活,有时还会让你摔跤,摔得很痛,或许还会受伤——这,就是挫折!*ppt课件大学生常见的挫折反应沮丧,对一切失去了兴趣郁郁寡欢两眼无神,感觉前途一片灰暗灰心丧气,感觉被全世界抛弃了一样*ppt课件遇到挫折,你理智?不理智?*ppt课件理智性反应
(1)坚持目标,继续努力。当个体受挫后,根据自己的知识、经验,通过分析,发现自己追求的目标是现实的,那么即使暂时遇到了挫折,也应克服困难,找到摆脱挫折情境的办法,毫不动摇地朝既定目标迈进,最终实现自己的愿望,达到预定的目标(2)改换目标,取而代之。在个体确定的目标由于自身条件或社会因素的限制,不能实现并受到挫折时,可以改变目标,用另—目标来代替,以使需要得到满足;或通过另一种活动来弥补心理的创伤,驱散由于失败而造成的内心忧愁和痛苦,增强前进的信心和勇气。
(3)寻求支持。在挫折的打击下,有些人往往感到自己势单力薄,力量有限,从而将注意力转向寻求他人和社会的支持,或找亲朋好友倾诉衷肠,或找组织、团体要求得到帮助和关心,以此来减轻挫折感和烦恼程度。这也是一种理智性的挫折反应*ppt课件非理智性反应:
(1)焦虑焦虑是挫折后常见的一种心理反应。适度焦虑,可唤醒大脑皮质的觉醒状态,如考试前适度紧张,可增强注意力,提高记忆水平,对提高学习效率、发挥潜能等有一定的积极作用。而过度焦虑则会使注意力不能集中,记忆力下降,思维紊乱,辨别能力降低等,是一种有害的情绪反应,严重的会导致心理疾病,发展成焦虑症。(2)攻击。一般来说,自尊心很强、才能较高、受到挫折较大的人,易于将愤怒情绪直接发泄。而缺乏自信、内向、自卑或悲观的人,容易把矛头指向自己。挫折来源不明、或觉察到引起挫折的真正对象不能直接攻击时,便会寻找替罪羊。(3)固执行为。①冷漠,无表情,对事物视而不见、无动于衷、失去喜怒哀乐等正常心理反应。*ppt课件②压抑。主观上否认挫折的存在,将挫折的体验或可能引起挫折的动机排除于意识之外;③异常放弃。多次受挫折后,便感到茫然、忧虑、对工作生活失去信心,放弃一些未受挫折的事物,无所作为,甚至放弃生命。④盲目排斥革新,不接受别人的意见建议,固步自封,明知方法无效亦一再重复。因此,要慎用批评和惩罚。(4)倒退。人受挫后,会表现出与自己年龄不相称的幼稚行为,如易受人暗算,盲目相信人,盲目执行他人指示,轻信谣言,不能控制自己的情绪,暴跳如雷、声色俱厉,甚至无理取闹。*ppt课件(5)妥协。人受挫折后,会产生情绪上的紧张和不安状态,长期下去对身体健康不利,因此要采取某些心理行为措施,减少挫折引起的紧张和不安,妥协又有几种表现形式:①文饰。以自圆其说来原谅和掩饰自己的失败,或为失败做辩解,以达到自我安慰、解除紧张和不安。②推委。自己作了错事,推委给别人,以减轻自己的内疚和焦虑。③逃避。个体不敢面对自己预感的挫折情境,而逃避到较安全的地方,具体趋向是:逃向另一现实,逃向幻想世界,逃向生理疾病。例如一个特别专情的人失恋后可能酗酒、吃喝嫖赌、白日梦、大病一场等。*ppt课件挫折的成因*ppt课件生活中必然面对困难和挫折,怎样才能坚强呢?*ppt课件*ppt课件1.发泄:心中有痛苦,可以选择多种方法发泄如找朋友倾诉、唱歌、旅游。(让自己快乐!)*ppt课件2.坚强没有理由:看看自然界的事物,不管在怎样恶劣的困境,都会顽强地生存,(例如小草,怎样践踏,就算是折曲,就算是只有一片叶子,都会向世界露出笑脸。)生存本身就是人生意义,生存就有希望。*ppt课件3.信念、精神支柱:坚信自己的信念,回答自己:自己的生存的精神支柱是什么:相信自己能行,比别人强。*ppt课件4.相信明天:相信会走出困境、明天会更好。相信时间会医治好创伤。5.告诉自己这是我的舞台:困难是一个良好的锤炼、磨砺和洗礼自己的机会。没有不可逾越的鸿沟,没有不可攀越的高峰要以乐观、自信、坚韧、坦然的心态去竭力拼搏。*ppt课件
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