2024年基础强化人教版八年级生物上册第六单元 生物的多样性及其保护章节测评试卷(含答案详解版).docxVIP

2024年基础强化人教版八年级生物上册第六单元 生物的多样性及其保护章节测评试卷(含答案详解版).docx

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八年级生物上册第六单元生物的多样性及其保护章节测评

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题40分)

一、单选题(10小题,每小题4分,共计40分)

1、被誉为中国“鸽子树”的是()

A.桫椤 B.银杉 C.珙桐 D.水杉

2、下列关于生物多样性的叙述,正确的是()

A.生物多样性包括基因多样性、个体多样性和生态系统多样性

B.生物种类的多样性实质是生态系统的多样性

C.保护物种多样性是保护生物多样性的根本措施

D.有些物种正处于濒临灭绝边缘,生物多样性正面临威胁

3、有植物界“活化石”和“鸽子树之称”的是()

A.水杉 B.苏铁 C.银杏 D.珙桐

4、2021年7月,大熊猫受威胁程度等级由“濒危”降级为“易危”。这表明我国野生动物生活环境得到了有效改善。保护生物多样性的最有效措施是()

A.就地保护 B.建立动物繁育中心

C.完善法律法规 D.建立基因资源库

5、根据生物体形态结构、生理功能等方面的相似程度,将生物进行分类。最基本的分类单位是()

A.种 B.属 C.纲 D.界

6、以下水生动物中,体温恒定的是()

A.大马哈鱼 B.大鲵 C.海豚 D.海龟

7、生物多样性包括生物种类多样性、基因多样性和生态系统多样性三个层次。下列各项中,生物多样性现象与该多样性所属层次不相符的是

选项

生物多样性现象

所属层次

A

水稻有栽培稻和野生稻等不同类型

基因多样性

B

一株花斑紫茉莉开的花有红、橙、黄、白等多种颜色

生物种类多样性

C

山西境内除了有森林外,还有草原、湖泊和沼泽

生态系统多样性

D

校园中有玫瑰、菊花、月季、芍药等花卉植物

生物种类多样性

A.A B.B C.C D.D

8、冬天到了,蛇要冬眠,而兔子不需要冬眠,原因是()

A.蛇的体表没有毛;兔子体表被毛 B.蛇没有发达的四肢;兔子有发达的四肢

C.蛇是变温动物;兔子是恒温动物 D.蛇身体小,不耐温;兔子身体大,耐温

9、“呵护自然,你我有份”是第21个国际生物多样性日的主题,要实现人与自然和谐共生必须保护生物多样性。下列保护生物多样性的措施中最有效的是()

A.建立自然保护区 B.人工栽培种植珍稀植物

C.建立动物园和植物园 D.人工繁殖濒危野生动物

10、就地保护是保护生物多样性的最有效措施,下列属于该措施的是()

A.长江“十年禁渔令”规定,新建立长江生物自然保护区和水产种质资源保护区

B.《中国自然保护纲要》中规定,“对于珍稀濒危物种,要严格保护”

C.把濒危动物从栖息环境移到繁育中心,进行特殊的保护和繁殖管理

D.加强法制教育和管理,积极参加保护动物多样性的各项活动

第Ⅱ卷(非选择题60分)

二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)

1、人体的运动系统是由___________________________组成的,保护生物多样性的根本措施是_________________________________________________________________。

2、林奈的____成为一种科学的国际通用的生物命名方法。

3、现存的五大类脊椎动物主要包括鱼类、两栖类、爬行类、________类和___________类;它们的共同特点是身体背部有__________。

4、动物多样性和生物多样性一样,也包括___________、___________和____________。保护动物多样性就需在______________、____________和__________三个层次上制定保护措施。

5、_______是生物分类的基本单位。共同特征越少,亲缘关系越___________。

三、判断题(5小题,每小题4分,共计20分)

1、建立自然保护区是指就地保护生物多样性,是保护生物多样性最经济、最有效的措施。(____)

2、为保护生物多样性,就要禁止开发、利用、猎杀和采集野生生物资源。(______)

3、植物分为被子植物和裸子植物两大类。(______)

4、汝阳杜仲茶具有明显降低血压的功能,体现了生物多样性的潜在价值。(____)

5、图表示部分动物进化树,序号分别代表不同的动物类群,请据图中各类群的自述判断正误(正确的打“√”,错误的打“×”)。

(1)(____)①我们是脊椎动物,体内有脊柱

(2)(_

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