外研版七年级英语下册听力学习.docx

外研版七年级英语下册听力学习

目录

一、教学内容

1.1听力材料的选取

1.2听力技巧的培养

1.3听力词汇的学习

二、教学目标

2.1学生能听懂日常生活中的对话

2.2学生能理解听力材料的主要内容

2.3学生能运用所学的听力技巧和词汇

三、教学方法

3.1任务型教学法

3.2交际型教学法

3.3情境教学法

四、教学资源

4.1听力教材

4.2网络资源

4.3教学多媒体设备

五、教学难点与重点

5.1听力理解的障碍

5.2听力技巧的掌握

5.3词汇的学习与应用

六、教具与学具准备

6.1教学课件

6.2学生课本

6.3练习册

七、教学过程

7.1听力前的准备

7.2听力过程中的指导

7.3听力后的讨论与反馈

八、学生活动

8.1听力练习

8.2小组讨论

九、板书设计

9.1听力技巧的板书

9.2关键词汇的板书

9.3重点句型的板书

十、作业设计

10.1听力练习作业

10.2听力词汇作业

十一、课件设计

11.1听力材料的呈现

11.2听力技巧的讲解

11.3听力词汇的学习

十二、课后反思

12.1教学效果的评估

12.2教学方法的调整

12.3学生反馈的收集

十三、拓展及延伸

13.1听力材料的拓展

13.2相关文化背景的学习

13.3听力比赛的组织

十四、附录

14.1听力教材

14.3网络资源

教案如下：

一、教学内容

1.1听力材料的选取

1.1.1选取日常生活中的对话

1.1.2选取学校生活中的对话

1.1.3选取社会生活中的对话

1.2听力技巧的培养

1.2.1预测听力内容

1.2.2注意关键词

1.2.3抓住主要信息

1.3听力词汇的学习

1.3.1新词汇的引入

1.3.2词汇的例句展示

1.3.3词汇的练习运用

二、教学目标

2.1学生能听懂日常生活中的对话

2.1.1能理解并回应日常问候

2.1.2能理解购物、问路等场景的对话

2.2学生能理解听力材料的主要内容

2.2.1能概括听力材料的主题

2.2.2能理解细节信息

2.3学生能运用所学的听力技巧和词汇

2.3.1能运用预测技巧

2.3.2能运用关键词注意技巧

2.3.3能运用主要信息抓住技巧

三、教学方法

3.1任务型教学法

3.1.1分组完成听力任务

3.1.2个人完成听力任务

3.2交际型教学法

3.2.1模拟真实场景进行对话

3.2.2分角色进行听力练习

3.3情境教学法

3.3.1创造生活情境进行听力练习

3.3.2创造学校情境进行听力练习

四、教学资源

4.1听力教材

4.1.1选取日常对话

4.1.2选取学校对话

4.1.3选取社会对话

4.2网络资源

4.2.1查找相关听力材料

4.2.2利用网络平台进行听力练习

4.3教学多媒体设备

4.3.1使用投影仪展示听力材料

4.3.2使用音响设备播放听力材料

五、教学难点与重点

5.1听力理解的障碍

5.1.1生词理解

5.1.2长句理解

5.2听力技巧的掌握

5.2.1预测技巧

5.2.2关键词注意技巧

5.2.3主要信息抓住技巧

5.3词汇的学习与应用

5.3.1新词汇的引入与例句展示

5.3.2词汇的练习运用

六、教具与学具准备

6.1教学课件

6.1.1听力材料展示

6.1.2听力技巧讲解

6.1.3词汇学习展示

6.2学生课本

6.2.1跟随课件内容进行学习

6.2.2完成课本练习

6.3练习册

6.3.1完成课后练习

6.3.2巩固所学听力技巧和词汇

七、教学过程

7.1听力前的准备

7.1.1介绍听力材料的主题

7.1.2讲解听力技巧

7.2听力过程中的指导

7.2.1引导学生注意关键词

7.2.2引导学生抓住主要信息

7.3听力后的讨论与反馈

7.3.1学生分组讨论听力内容

7.3.2教师进行反馈指导

八、学生活动

8.1听力练习

8.1.1学生跟随课件进行听力练习

8.1.2学生自主选择听力材料进行练习

8.2小组讨论

8.2.1分组讨论听力内容

8.2.2分享听力心得

8.3.2分享听力进步

九、板书设计

9.1听力技巧的板书

9.1.1板书预测技巧

9.1.2板书关键词注意技巧

9.1.3板书主要信息抓