苏教版九年级物理《机械能和内能》知识点 .pdfVIP

学腾教育物理学科教案

学生姓名：班主任姓名：授课教师：戴婷婷授课日期：

课题机械能和内能知识点汇总

教学内容

动能、势能、机械能

题型一：动能、势能、机械能的大小及变化判断

1、明确研究对象是谁；

2、根据影响动能或势能大小的因素来具体分析；

能与功的关系：

1、一个物体具有能量，就能够做功；反之，一个物体能够做功，它就具有能量；

2、具有能量的物体不一定都处在做功的过程中；

3、做功的过程一定伴随着能量的转化

例题：

1、下列关于功和能的说法中，正确的是（）

A具有能的物体一定在做功B物体具有的能越大，它做的功就越多

C物体做的功越多D物体能够做的功越多，它具有的能就越大

2、跳伞运动员在空中匀速下落，则（）

A．势能减少，机械能减少B．势能减少，动能增加

C．势能减少，机械能不变D．动能不变，机械能不变

3、一个人乘电梯时，当电梯匀速上升时，这个人的（）

A.势能增加，动能减少B.势能减少，动能不变

C.势能增加，动能增加D.势能增加，动能不变

4、以下情况中机械能发生变化的是（）

A．小车从光滑的斜面下滑B．汽车在平直的公路上匀速行驶

C．子弹在空中飞行（不计空气阻力）D．降落伞在空气中匀速下落

5、一架飞机沿水平方向匀速飞行时不断向地面的森林喷洒农药，则它的动能_______，重力势能________，机械能

_______。（选填“变大”、“变小”或“不变”）

题型二、探究动能的大小与哪些因素有关

实验中需要运用到转换法、控制变量法；

结论：物体动能大小与物体的速度和质量有关，物体的速度越大，质量越大，物体具有的动能就越大。

规范答题：当……..不变（相同）时，……越大…….越…….

例题：

1、如图所示，是探究“动能的大小与哪些因素有关”的实验：

（1）用质量不同的A、B两个小球（mm）碰撞静止在同一水平面上的纸盒.实验中控制小球的高度相同，是为了控制

AB

两球到达底端时_______相同；实验中通过观察纸盒被推动的距离的大小,可以比较A、B两个小球的_____的大小。

（2）将（甲）与（乙）两实验比较可得出结论：.

将（甲）与（丙）两实验比较可知，小球动能的大小与小球的_______有关.

（3）本次实验采用物理最常用的一种实验方法是____________。

（甲）（乙）（丙）

2、九年级物理课本中给出了一些物体的动能，如下表所示：

请你根据表中的数据和所学的相关物理知识推断：

（1）在质量和速度这两个物理量中，对动能影响较大的是（选填“质量”或“速度”）；

（2）物体的动能（E）与物体的质量（m）和运动速度（v）的定量关系，你认为正确的是下面的哪一个()

1m

A．E=mvB．E=mv2C．E=

2v

题型三、探究重力势能的大小与哪些因素有关

实验中需要运用到转换法、控制变量法；

结论：物体重力势能大小与物体被举高的高度和质量有关，物体的高度越大，质量越大，物体具有的重力势能就越大。

当……..不变（相同）时，……越大…….越…….

例题：

1、在研究物体的重力势能与那些因素有关的实验中，三个相同的木桩被从空中静止释放的铁块撞击，陷入沙坑中的情

况如下图所示：

⑴在此实验中，我们可以通过观察__________________来比较铁块重力势能的大小。

⑵若A、B两铁