第05讲看一看（二）-2023年三年级上册数学暑假衔接课（北师大版）.docx

第05讲??看一看（二）

【知识梳理】

1、站在不同方向观察两个物体。

从不同角度观察两个物体，看到的两个物体的形状和相互位置关系是不同的。

【典型例题】

例1

下面三只小动物，（??）看到的是。

A． B． C．

【分析】

观察图片可知：小鸟看到的是盒子的上面，兔子看到的是盒子的正面，即，老鼠看的是盒子的侧面，据此即可解答。

【详解】

看到是兔子；

答案：B

【点评】

此题考查了从不同方向观察物体和几何体，锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力。

例2

下面4幅图分别是机灵狗站在哪个位置看到的？在（??）里标出序号。

()()()()

【分析】

从不同的方向观察物体时，因观察的方向不同，观察到物体的形状也不相同；位置①看到玩具的右手边；位置②看到玩具的后背；位置③看不到玩具；位置④看到的是玩具的正面，据此得解。

【详解】

根据分析，答案是②；④；①；③。

【点评】

本题考查的是不同的方向观察物体，注意方向不同，观察到的位置不同。

例3

文欣和李乐看到的是哪个图？写上他们的名字．???

??????????

【答案】文欣看到的是

李乐看到的是

【过关检测】

一、选择题

1．（????）是小强看到的。

A． B． C．

2．小军看到的情形是图（????）。

A． B． C．

3．三位同学从各自的方向进行观察，林林看到的是（????）。

A． B． C．

4．如下图，图2是谁看到的？（????）

A．淘气 B．奇思 C．笑笑

5．从上面观察所看到的图形是（????）。

A． B． C．

二、填空题

6．下面三幅图分别是谁看到的？填一填。

()()()

7．下面三张照片分别是哪个小朋友拍到的？填一填。

()??()???()

8．认真观察，我最清。

()???()???()

9．下面四幅图分别是机灵狗在哪个位置看到的？在括号里标出序号。

????????????????????????

()????()????()????()

10．爸爸拍的是第()张照片，妈妈拍的是第()张照片，姐姐拍的是第()张照片，天天拍的是第()张照片。

三、连线题

11．右边各图分别是谁看到的？连一连。

四、解答题

12．

（1）豆豆从窗户看到的是哪副图？用“√”标出。

（2）是乐乐看到的图像，他是在（）号位置观察的。

13．小明从窗外看到的会是下面的哪幅图？说说你的理由。

参考答案

1．C

【分析】根据题图可知，小强看到小男孩和小女孩的背面，小男孩在左边，小女孩在右边，小猪脸朝右，据此解答。

【详解】是小强看到的。

故答案为：C

【点睛】本题考查了从不同位置观察两个物体的相互关系，需要学生有较强的空间想象和推理能力。

2．C

【分析】从图中可知：小军看到大树在右边，房子在左边，并且两者不会互相遮挡；据此解答。

【详解】由分析得：

图C符合小军看到的情形。

故答案为：C

【点睛】本题考查了从不同的方向观察物体，培养了学生的空间想象力。

3．B

【分析】林林在左边，看到的是饮料瓶子，正方体在饮料瓶子的后面，正好被挡住，所以他只能看到饮料瓶子。

【详解】林林看到的是

故答案为：B

【点睛】根据所站位置不同，看到的物体的面以及物体的位置关系也不同。

4．A

【分析】淘气看到杯子在右，牙膏在左；奇思看到杯子在左，牙膏在右；笑笑正对着杯子。

【详解】图2是淘气看到的。

故答案为：A

【点睛】本题考查从不同方向观察物体，培养学生的观察能力和空间想象能力。

5．C

【分析】图中左边的圆柱侧放，从上面看到的是一个长方形，右边的圆柱立放，从上面看到的是圆形。

【详解】依据分析可知，从上面看到的是。

故答案为：C

【点睛】本题考查简单立体图形的三视图，要注意观察的方法，视线与被观察的面垂直。

6．天天东东小乐

【分析】桌子上放着一本书和一个台灯。观察物体可知，东东看到书在台灯的左边。小乐看到书在台灯的后面。天天站起来看到书在台灯的右边。

【详解】

（天天）???????????（东东）??????（小乐）

【点睛】本题考查了从不同的方向观察物体，需要学生有较强的空间想象和推理能力。

7．楠楠东东乐乐

【分析】根据图示，东东拍到正面，妈妈在左，孩子在右。楠楠拍到的是侧面，孩子在前，妈妈在后；乐乐拍到的是侧面，妈妈在前，孩子被挡住了。