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;目录;01;;概念性理解的发展;;02;突出教学思想;教学内容大;;;03;;;教学方法;跨学科超学科是指不同学科之间的交叉和融合,旨在培养学生的跨学科思维和综合能力。;04;课程标准分析;;教师需要确定每个单元的主题,以便更好地把握教学内容和重点。;05;;探索主题内容;让学生掌握一定的词汇量,了解不同词语的用法和含义。;文化意识的培养;跨文化意识的培养;
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