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负数
第一课时
教学内容
(1)概念原理:正号和负号,正负数的意义,正负数的读法、写法;
(2)思想方法:数形结合;
(3)实力素养:数学化、符号化。
内容解析
在前面的学习中学生相识了自然数、分数和小数,并且在生活中已经对负数有了肯定的相识,也积累了肯定的阅历。学生对温度的相识并不生疏,很多学生不仅能用温度计测量温度,还能描述温度。
本课是《负数》这一单元的起始课,学生们将迈出相识负数的第一步,负数的初步相识将充分利用生活阅历帮助学生理解抽象的负数,从而建立起正确的、相对完整的数的概念。
教学目标
(1)在现实情境中初步相识负数和理解负数的意义,了解负数的产生与作用,会正
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