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神经内科的出科总结（通用5篇）

神经内科的出科总结（通用5篇）1

在神经内科的实习即将结束，在这一个多月的实习期间，我遵纪守法，遵

守医院及医院各科室的各项规章制度，尊敬师长，团结同学，严格要求自己，

努力做到不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。对待病人和蔼可

亲，态度良好，努力将所学理论知识和基本技能应用于实践。在此过程中我不

断总结学习方法和临床经验，尽力提高独立思考、独立解决问题、独立工作的

能力，不断培养自己全心全意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德。

我在神经内科室实习期间，遵守劳动纪律，工作认真，勤学好问，能将自

己在书本中所学知识用于实际。在老师的指导下，我基本掌握了心内科一些常

见病的护理以及一些基本操作，是我从一个实习生逐步向护士过度，从而让我

认识到临床工作的特殊性与必要性。以前在学校所学都是理论上的，现在接触

临床才发现实际工作所见并非想象那么简单，并非如书上说写那么典型，好多

时候都是要靠自己平时在工作中的经验积累，所以只有扎实投入实习，好好体

会才能慢慢积累经验。

时间过得真快，转眼我即将结束内、外、妇、儿四个大科室的实习，回顾

这些日子，是苦是乐，是酸是甜，相信每个人心中都有一种属于自己的味道，

在儿科近一个月的实习生活中我受益颇多，即将要出科了，却有好多的不舍，

对于我们的实习，科里的老师们都很重视，每周的实习安排也谨然有序，从而

让我们循序渐进的学习与成长，在此，对各位老师表示衷心的感谢。

在神经内科实习过程中，本人严格遵守医院及各科室的规章制度，认真履

行护士职责，严格要求自己，尊敬师长，团结同学，踏实工作，热爱儿童事

业，全心全意为患儿着想。同时要理解家属，正确处理好护患关系，能做好解

释与安慰工作，多说“对不起”，是家属也理解儿科护士的工作，减少不必要

的误会或过激行为的发生。在老师的指导下，我基本掌握了儿科一些常见病的

护理以及一些基本操作。特别是对于小儿头皮针的穿刺技术，在工作的同时我

也不断的认真学习和总结经验，能勤于、善于观察患儿病情，从而及时地掌握

病情变化，作出准确判断。总之我觉得在这段实习的日子里，我学到了很多，

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虽然我还只是学生，也许我的能力有限，但是我用我的努力充实我的知识与技

能，希望能用我的微笑送走病人健康的离去，渴望在学习中成长，真做一名默

默歌唱、努力飞翔的白衣天使。

神经内科的出科总结（通用5篇）2

时间过的很快，转眼间在神经内科的一个月实习已经结束了，今天转到了

呼吸消化内科。

在临床上工作会发现自己所学的知识是那么的有限，生命医学是永远没有

止境的，每个病人都是不同的，一样的疾病在每个人身上都是不一样现在有那

么一点点后悔当初选择这个专业，因为害怕自己很冷血。

每天面对的都是这些在死亡线上苦苦挣扎的人，从一开始害怕去伤害他

们，到现在每天在他们身上练习，给11床测血压的时候他突然眼睛一翻，发出

一个声音，那一刻我真的感觉到了死亡的气息，整个人都快要倒下了，还是坚

持把血压测完平静的离开;当3床奶奶对我说：“孩子啊!我要死了，你不要哭

啊!”那一刻其实我好想哭，但是我不能哭，我还要很平静的去安慰她生命不能

承受之轻莫过于此。也许明天或者下一个班哪个床就空了，会失落，会难过，

但是没有眼泪，也不能有眼泪。生命不相信眼泪。

一个月基本的护理从打针配药，口腔护理、会阴护理、气管切开护理、骨

牵引护理、膀胱冲洗护理、picc护理等都学会了，但是需要学习的还有许多，

生命不止，永不停息。我无法保证自己是否可以在这个岗位坚持多久，但是可

以保证对待每个病人用12分的热情和真诚，不再恐惧，不再充满激情，用平常

心对待每个病人，生命存在的每一秒让我们携手前进。

神经内科的出科总结（通用5篇）3

本人通过半年多的护理工作实习，在带教老师的.悉心指导与耐心带教下，

认真学习《医疗事故处理条例》及其法律法规，通过学习使我意识到，现代护

理质量观念是全方位、全过程的让病人满意，这是人们对医疗护理服务提出更

高、更新的需求，理论水平与实践水平有了一定提高。

在实习过程中，本人严格遵守医院规章制度，认真履行实习护士职责，严

格要求自己，尊敬师长，团结同学，关心病人，不迟到，不早退，踏实工作，

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