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社会实践年级展示主持词
(开头)同学们,老师们,大家下午好
女:时间的年轮一圈一圈的转着,带走了我们最美好的假期时光。见或
者插入几声蝉鸣却也只剩尾音。
男:是啊,时间一圈一圈的转着,而我们却带着我们的初心向前而行。
走过一点一滴,留下青春的足迹。
女:高一到高二,上了个楼层,多了条横杠,却也多了一份成熟与对未
来的责任。
男:我们用暑假的行动探索出未来的道路,留恋与大学浓郁的书香氛围
中,徜徉在实验室各种试剂之间。
女:亦或是带着那不变的初心踏入社会体验一番不同于学生的生活,也
有置身公益事业,为他人带去一份久违的温暖。
男:下面我宣布:(合)高二年级暑假社会实践活动交流展示现在开始!
(开头过渡公益)
女:在荆棘丛生的山野上,有一种最艳丽的花朵,那就是爱心的萌芽;
男:在浩瀚无垠的天际中,有一颗最明亮的星星,那就是人性的温暖。
女:爱心的捐助,是责任,是义务;
男:无声的奉献,是初心,是成长。
女:让我们共同伸出一双援助的手,去爱护、去支持和我们拥有同一个梦想的孩
子,完成他们因为特殊条件而未能实现的梦。
男:让我们共同献出一颗关怀的心,去理解、去帮助和我们生活在同一片蓝天下
的老人,给予他们在孤身晚年少有的温暖。
女:下面有请X班同学为我们分享他们的假期社会实践。
(五班)母亲水窖,爱心义卖。她们亲手制作的热腾腾的小饼干包装精
美,味道可口。她们也在商场低价售卖手工饼干,传递温暖与爱。“赠
人玫瑰,手留余香”她们募集善款,为缺水山村播洒恩泽的雨露。一口
母亲水窖在遥远的西北山村建立起来
(三班):
(公益过渡科技参观)
女:他们熬夜加班,为了想出一个方案;他们做了无数试验,为了测定
一项指标。
男:不言苦,不言累,他们情愿将自己的青春挥洒在科研的广阔土地上,
为了国家的未来而殷切努力
(四班)解剖是进行科学实验一个非常重要的环节,四班的同学们就通
过解剖实验完成了一个
(科研到职业)
男:现在的你是否还记得,年少时对父母工作的向往,憧憬着着有朝一
日,自己可以顶天立地,撑起这一个家。
女:当下的你是否曾考虑,多年之后究竟会何去何从,如何施展自身才
华,为社会尽力做一份贡献。
男:也许你没想过,所以我们要做出尝试。
女:也许你想过,所以我们要亲身体验。
男:有尝试,才会做出选择
女:有体验,才能感悟真谛。
男:我们一个个都是花季少年,一步步从当年的童真走向成熟,一点点
去接触这陌生的社会。
女:我们却不忘初心,牢牢记着为父母、为家庭、为社会尽力挑起重担。
男:身边的青年们已经开始了行动,他们迫不及待地走进社会,去体验
去感悟一份份等待传承的事业。
女:下面请听x班x组xxx同学为大家带来的职业体验,希望他的感受
能让我们更加熟悉在不久的将来等待着我们的一个又一个的岗位。
(二班1)“看见之后”,他们看见了什么发现了什么又想到了什么下
面有请高二二班的同学为大家讲述他们的实践活动。
(二班2)房屋是我们居住、学习、工作的地方每个成型的房屋都会有
装修这一必不可少的环节。平时我们能看到的房屋都是装修好的很少能
亲眼见到装修过程亲身体验装修过程。这次暑假我们得到了一个宝贵的
机会,小组来到了尚层装饰公司,同学们都换位体验,体验了精美的房
屋背后的工作。
(十班中青旅)她们踏入了社会的大门,却满怀着疑惑与困顿,但是她们坚持找
寻,追忆,在荆棘路上蹒跚前行,最终她们收获颇丰,涤荡心灵,顿悟人生。
(十班路透社)她们用眼界去丈量世界,在探索与发现的同时加入自己的思考与
见解。她们在路透社这个国际平台上体验到了不同的文化冲击与感受。
(七班)他们走进地铁,走近我们的身边。他们尝试了志愿者的活动,收获的确
是另一份职业体验的乐趣,倾听他们的经历,相信在座的各位也会别有感触。
在这个假期,还有这样的一些同学走进社会,去体验教师这个
(九班)
在她们看来闪闪发光的职业。在这份体验中,他们收获了孩子的笑容,
更收获了一份别样的感悟。下面,请听九班同学们的讲述。
(结尾)
女:听了同学们的感悟,想必大家也都有了一定的想法吧无论是对科技
的无尽探索,还是体验不同的职业。
男:我们都是带着我们的初心去完成的,所以才会如此的记忆深刻难以
忘却。
女:每一次尝试都是成长中的一次开花,殷勤的汗水是最好的肥料。每
一次失败也都为未来奠基,留下一个个清晰地记号。
男:这些成长的记号教会我们如可与困境
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