第4期 【中学】教育知识与能力.pdfVIP

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2024年教资笔试·预测卷四

教育知识与能力

2024年教资笔试预测卷四

教育知识与能力

注意事项:

1.考试时间为120分钟,满分为150分。

2.请按规定在答题卡上填涂、作答。在试卷上作答无效,不予评分。

一、单选题(共21题,每题2分)

1.不同时期有不同的教育内容,追溯历史,苏轼的少年时代,最有可能的学习材料是()。

A.四书五经B.“六艺”

C.程朱理学D.“七艺”

2.认为“教育的目的在于按照自然的法则全面地、和谐地发展儿童的一切天赋力量,提倡

爱的教育和情感教育”的教育家是()。

A.夸美纽斯B.康德

C.裴斯泰洛齐D.卢梭

3.儿童的思维发展从具体到抽象,不可逆转,这要求我们在教育中要遵循儿童心理发展的

()规律。

A.连续性B.顺序性

C.不均衡性D.阶段性

4.所有的学生在同样的学校系统中学习,可以由小学升入中学、大学,各级各类学校互相

衔接。这属于以下哪种学制的特征?()

A.双轨制B.单轨制

C.分支型D.中间型

5.下列说法中,主张“外铄论”的是()。

A.盈科而后进

B.善学者,师逸而功倍,又从而席之

C.化性而起伪

D.人之所不学而能者,其良能也

6.“教育要为社会服务,服从社会需要,培养社会所需要的公民。”主张此观点的代表人

物有()。

A.马斯洛、夸美纽斯B.涂尔干、福禄贝尔

C.柏拉图、孔德D.萨特、利托尔诺

7.1949年,()出版的《课程与教学的基本原理》被誉为“现代课程理论圣经”。

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教育知识与能力

A.斯宾塞B.博比特

C.泰勒D.杜威

8.李老师上课时,借助标本和模型讲述本节课的重点和难点,便于学生快速理解新知识。

李老师运用的教学方法是()。

A.实验法B.实习作业法

C.练习法D.演示法

9.张老师将全班学生开学初期的作文写作水平与学期末作文写作水平进行比较,判断学生

的进步程度和教学效果。这属于()。

A.个体内差异评价B.相对评价

C.绝对评价D.诊断性评价

10.社会、家长对学生的影响大于学校、老师对学生的影响,这启示我们,德育要坚持()。

A.导向性原则

B.疏导性原则

C.尊重学生与严格要求学生相结合原则

D.教育影响的一致性与连贯性原则

11.下列不能体现个人修养德育方法的是()。

A.晓之以理,动之以情,导之以行

B.君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣

C.见贤思齐,从善如流

D.兰生幽谷,舟在江海,君子行义

12.对差别感受性与差别阈限关系的描述,下列说法正确的是()。

A.差别阈限越小,差别感受性越大

B.差别阈限与差别感受性呈正比关系

C.差别阈限与差别感受性呈倒U

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