2024-2025学年浙教版小学四年级上学期期末数学试卷及答案指导.docxVIP

2024-2025学年浙教版小学四年级上学期期末数学试卷及答案指导.docx

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2024-2025学年浙教版数学小学四年级上学期期末模拟试卷(答案在后面)

一、选择题(本大题有6小题,每小题2分,共12分)

1、小明有5个苹果,他先吃掉了2个,然后又买回了3个。现在小明有多少个苹果?

A.2个

B.3个

C.5个

D.8个

2、一个长方形的长是8厘米,宽是4厘米,这个长方形的周长是多少厘米?

A.16厘米

B.24厘米

C.32厘米

D.40厘米

3、已知472×3=1416,那么4720×30的结果是多少?

A、42360

B、14160

C、141600

D、4236

4、小明有48支铅笔,他给了小红1/3的铅笔。请问小明还剩多少支铅笔?

A、16支

B、24支

C、32支

D、36支

5、在括号里填入一个数,使得下面的等式成立:

21+○=41(A)10(B)20

6、小明有35个彩色的球,他们班有50个球,现在小明班级的同学每人分一个球后,还剩9个球。那原来有小明班级一共多少个球?(选项单位都是“个”)(A)35个(B)50个(C)99个(D)61个

二、填空题(本大题有6小题,每小题4分,共24分)

1、1吨等于____千克,1千克等于____克。

2、小明的身高是1.45米,比小华高____厘米。

3、有一个正方形的边长是5厘米,它的周长是________厘米。

4、如果将900除以30,得到的商是________。

5、小华有一些气球,每3个气球扎成一束,最后还剩下一个气球。如果将这些气球全部扎成束,最少可以扎成______束。

6、一个长方形的长是8厘米,宽是5厘米,它的一条对角线长是______平方厘米。

三、计算题(本大题有5小题,每小题4分,共20分)

1、(1)计算:1234×5678

2、(2)计算:789÷123

3、计算下面各题:

(1)356+279=

4、计算下面各题:

(1)78×9=

5、计算下列各题:

(1)(122+365)×4÷3

(2)300÷25+127×2

(3)(8÷2+3)×4

(4)98×57-50×57

四、操作题(本大题有2小题,每小题7分,共14分)

第一题

题目:小明有一些同样大小的正方体木块,每个木块的棱长是1厘米。他要用这些木块拼成一个长方体,长方体的长、宽、高分别是8厘米、3厘米和2厘米。请计算小明至少需要多少个这样的正方体木块。

第二题

题目:

小明有一些相同大小的正方形积木,他想要将这些积木拼成一个长方形的图案。已知拼成的长方形的长是10个积木块,宽是6个积木块。请画出长方形图案的草图,并计算小明需要多少个这样的正方形积木。

草图:

(请在此处绘制长方形图案,长为10个小正方形,宽为6个小正方形)

五、解答题(本大题有5小题,每小题6分,共30分)

第一题

(1)计算下列各题:

a.2.5

b.1.3

(2)小明家养了3只兔子,每只兔子每月吃饲料2千克。如果饲料的价格是每千克15元,那么小明家养这3只兔子一个月需要花费多少元?

(3)小红把一些糖果分给她的5个同学,每个同学分得同样多的糖果。如果小红有20颗糖果,她最多可以分给多少个同学,每个人分得多少颗糖果?

第二题

【题目】

小明家与学校的直线距离为1200米。一天,小明骑自行车去上学,先以每分钟150米的速度骑行,共骑行了8分钟,之后他感到有些疲惫,便以每分钟100米的速度继续骑行。问他到达学校还需要多少时间?

第三题

小明去图书馆借书,他前三次去都借了3本书,每本书重量不超过300克。第四次去借了4本书,books[4]的重量超过了300克。已知借出的所有书的总重量恰好是1500克。

(1)如果借出的10本书中有两本重量相同,请求这两本相同重量书的重量。

(2)若10本书中没有两本重量相同,请求这10本书中最重的书重量是多少?

第四题

小明家住在公园附近,他每天上学和放学的路上都会经过一个停车场。停车场共有5排停车位,每排有10个停车位。有一天,小明发现停车场里停放的车辆总数比停车场能容纳的车辆总数少了18辆。请问:

(1)停车场能容纳多少辆车?

(2)那天停车场里停放的车辆有多少辆?

第五题

题目背景:张老师买了30根铅笔,准备给四年级1班的小朋友们发铅笔。班上有48名同学,每个人都需要得到一定数量的铅笔。为了公平起见,张老师决定将铅笔平均分给每个同学,问每个同学可以获得几根铅笔,是否会有多余的铅笔没有分出去?

解答过程:

1.首先计算每个学生可以分到的铅笔数量,使用铅笔的总数除以学生人数。

每个学生可以分到的铅笔数量

2.进行除法运算。

30

3.由于每个学生得到的铅笔数量必须是一个整数,因此需要将0.625向下取

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