外研版七年级英语下册期中考试复习.docx

外研版七年级英语下册期中考试复习

目录

一、教学内容

1.1单元一：一般现在时

1.2单元二：现在进行时

1.3单元三：现在完成时

1.4单元四：一般过去时

1.5单元五：一般将来时

1.6单元六：情态动词

1.7单元七：冠词和名词

1.8单元八：代词

1.9单元九：介词和连词

1.10单元十：形容词和副词

1.11单元十一：动词辨析

1.12单元十二：句子结构

1.13单元十三：阅读理解

1.14单元十四：写作技巧

二、教学目标

2.1知识与技能目标

2.2过程与方法目标

2.3情感态度与价值观目标

三、教学方法

3.1任务型教学法

3.2合作学习法

3.3情境教学法

3.4交际式教学法

四、教学资源

4.1教材

4.2网络资源

4.3音频资源

4.4视频资源

4.5实物教具

五、教学难点与重点

5.1难点

5.2重点

六、教具与学具准备

6.1教具

6.2学具

七、教学过程

7.1导入

7.2呈现

7.3practice

7.4输出

八、学生活动

8.1自主学习

8.2合作学习

8.3课堂展示

8.4互动提问

8.5小组竞赛

九、板书设计

9.1板书内容

9.2板书结构

9.3板书颜色

十、作业设计

10.1作业类型

10.2作业内容

10.3作业要求

10.4作业反馈

十一、课件设计

11.1课件结构

11.2课件内容

11.3课件动画

11.4课件互动

十二、课后反思

12.1教学效果

12.2教学改进

12.3学生反馈

12.4自我提升

十三、拓展及延伸

13.1拓展阅读

13.2实践活动

13.3网络资源

13.4竞赛活动

十四、附录

14.1教学计划

14.2教学评价

14.3学生名单

教案如下：

一、教学内容

1.1单元一：一般现在时

1.1.1行为动词be的单复数和否定句

1.1.2行为动词have的单复数和否定句

1.1.3行为动词do的单复数和否定句

1.2单元二：现在进行时

1.2.1行为动词be的进行时态

1.2.2行为动词have和do的进行时态

1.3单元三：现在完成时

1.3.1行为动词have完成的标志

1.3.2行为动词do完成的标志

1.4单元四：一般过去时

1.4.1行为动词have和do的过去式

1.4.2行为动词be的过去式

1.5单元五：一般将来时

1.5.1行为动词will的将来时态

1.5.2行为动词be的将来时态

1.6单元六：情态动词

1.6.1情态动词can的用法

1.6.2情态动词may的用法

1.7单元七：冠词和名词

1.7.1不定冠词和定冠词的用法

1.7.2名词的单复数和所有格

二、教学目标

2.1知识与技能目标

2.1.1能够准确运用一般现在时描述习惯和特征

2.1.2能够准确运用现在进行时描述正在进行的动作

2.1.3能够准确运用现在完成时描述过去发生的动作对现在造成的影响

2.1.4能够准确运用一般过去时描述过去发生的动作

2.1.5能够准确运用一般将来时描述将来要发生的动作

2.1.6能够准确运用情态动词can和may表达可能性

2.1.7能够准确运用冠词和名词描述人、物和地点

2.2过程与方法目标

2.2.1通过小组合作完成语法练习

2.2.2通过听、说、读、写的活动提高语言技能

2.2.3学会通过语境和图片获取信息

2.3情感态度与价值观目标

2.3.1培养学生的团队协作精神

2.3.2提高学生对英语学习的兴趣

2.3.3培养学生的文化意识

三、教学方法

3.1任务型教学法

3.1.1通过完成任务提高学生的实际运用能力

3.2合作学习法

3.2.1分组讨论和练习，共同完成任务

3.3情境教学法

3.3.1设计生活情境，让学生在情境中学习

3.4交际式教学法

3.4.1引导学生进行实际交际，提高交际能力

四、教学资源

4.1教材

4.1.1外研版七年级英语下册教材

4.2网络资源

4.2.1英语学习网站

4.3音频资源

4.3.1英语听力材料

4.4视频资源

4.4.1英语教学视频

4.5实物教具

4.5.1图片、卡片等教具

五、教学难点与重点

5.1难点

5.1.1一般过去时和一般将来时的运用

5.2重点

5.2.1情态动词can和may的用法

5.2.2冠词和名词的用法

六