数理统计与质量管理培训讲义.pptx

数理统计与质量管理培训讲义;1.分析化学准确度的保证和评价盘秀荣编著

2.分析检验的质量保证与计量认证杨小林主编化学工业出版社

3.

4.分析测试质量保证全国化工标准物质委员会

5.

6.;1.要及时的预习、复习、主动自学。

2.认真听课，记好笔记，边听边记。

3.独立完成作业，多做练习。

4.多查阅参考书。;目录;绪论;

;分析化学对于1.化学发展史、2.工业生产、3.农业生产、4.环境工程上、5.医学、6.国防，武器研制，侦察破案、7.进出口贸易，商检、8.与其它学科的关系等方面都有着重要的作用。;科技发展、生产过程的监控、产品质量的评价、环境污染的监测与管理、有关案件的调查等，都需要有准确可靠的数据。分析测试结果直接参与科技和生产问题的决定。特别是在我国加入WTO后的国际贸易中，更增加了对测试结果可靠性、可比性的关注，为了适应社会的需要、促进我国分析测试水平的提高，作为一名从事分析测试的人员很有必要学习关于分析测试质量保证与质量控制的知识。;分析测试工作者的职责是：根据足够有效的、准确的、具有统计意义的信息，以便各种客户和有关政府部门能对有关问题做出有意义的决定。;一个分析测试工作者在进行分析测试时必须完成以下步骤并加以规定：

1.正确的确定问题；

2.保证所得的各个样品都是该问题的代表；

3.与用户接触以便获得该问题的有关知识，并确定分析样品所要求时间和准确度的限制；

4.提出一个包含有评估所用方法步骤和最好方法的分析计划；;5.利用最高水平的专业技能和很好的化学知识完成该项工作；

6.告知答案而不是数据，内容应包括所有数字的精确度和可靠性，并具体指明在使用该数据时应注意的事项或受制约的条件；

7.解释所得信息和结果，并用清晰、一贯和有意义的报告清楚地说明该问题。;不同级别的分析测试人员要求持有相应级别的个人资格证书，对那些担负有评价结果和签署检测报告任务的人员，除具备相应的资格、培训、经验以及所进行检测方面的足够知识外，还需要具有制造被检测物品、材料、产品等所用的相关技术知识，已使用或拟使用方法??知识，以及在使用过程中可能出现的缺陷或降级等方面的知识；具有法规和标准中阐明的通用要求的知识；具有所发现的对于有关物品、材料和产品等正常使用的偏离程度的了解。;1.2分析测试全过程;1.2.1建立分析测试任务;1.样品来源？提供的样品是如何得到的？可用来分析的样品量有多少？样品可以破坏还是应该保持原样？样品的状态、性质？

2.对样品进行定量分析还是定性分析？定量分析中要求的准确度是多少？关心的是样品中的元素成分、分子的组成，还是官能团的确定？或者关心的是混合物的组分？基体的成分是什么？欲分析测试组分的近似浓度是多少？

3.只进行单一成分分析还是希望进行多组分分析，或是全分析？分析的是主成分还是微量（痕量）成分？;4.提供样品后希望多长时间得到结果？用户如何平衡测试时间、测试成本和测试准确度之间的关系？

5.是周期性提供样品还是仅进行一次分析？如果是周期性提供样品，周期多长？

6.是否希望寻找一种连续监测系统和(或)全自动化系统？分析系统或方法的可靠性的关键是什么？;对样品进行分析测试的实际操作一般包括以下步骤：;1.2.2分析测试操作过程;1.2.2分析测试操作过程;1.2.2分析测试操作过程;1.2.2分析测试操作过程;1.2.2分析测试操作过程;1.分析测试工作者的职责是什么？

2.对分析测试工作者有哪些要求？

3.要建立分析测试的任务需要了解哪些信息？

4.分析测试操作过程包括哪些步骤？