2024年人教版生物七年级上册第一单元 生物和生物圈达标测试练习题（含答案详解版）.docxVIP

人教版生物七年级上册第一单元生物和生物圈达标测试

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题40分）

一、单选题（10小题，每小题4分，共计40分）

1、被称作“地球之肺”的生态系统是（）

A．海洋生态系统 B．森林生态系统

C．湿地生态系统 D．草原生态系统

2、生命神奇而美丽，下列属于生命现象的是（）

A．铁树开花 B．机器人跳舞 C．珊瑚礁长高 D．铁牛生锈

3、下列关于生物基本特征的叙述不正确的是（）

A．生物都是由细胞构成的 B．生物能进行呼吸

C．生物能对外界刺激作出反应 D．生物能生长和繁殖

4、下列关于“校园生物调查”的叙述中，不正确的是（）

A．调查时，全组的同学要集体行动，不要攀爬高处

B．调查到的生物可以按照某种共同的特征进行简单的分类

C．调查生物可不必太注意草丛和落叶里的小生物，只需注意较大的生物就行

D．对看上去差别明显的生物，要注意它们的相同之处；对相似的生物要注意不同之处

5、下列哪些生态系统有“地球之肾”之称（）

A．海洋生态系统 B．湿地生态系统 C．森林生态系统 D．淡水生态系统

6、草地上、花坛边经常看到成百上千的蚂蚁一起分工搬运食物，这体现了生物之间的（）

A．捕食关系 B．竞争关系 C．合作关系 D．寄生关系

7、用铅笔轻轻触碰蜗牛的触角，它会立即将触角收回，这属于生物特征中的（）

A．生物能生长 B．生物能繁殖

C．生物能对外界刺激作出反应 D．生物能进行呼吸

8、森林能保持水土、防风固沙、净化空气、调节气候，这些现象主要说明（）

A．生物对环境的影响 B．环境对生物的影响

C．生物适应环境 D．生物依赖环境

9、下列有关生物与环境的关系正确的是（）

A．环境指的是生物的生存空间

B．同种生物的个体之间只有竞争关系?

C．生物圈是最大的生态系统，它的范围是指整个地球

D．被称为“地球之肾”的是湿地生态系统

10、在探究光对鼠妇分布的影响时，某学生小组的实验结果是光照处鼠妇数量多于黑暗处。对此结果，同学们持怀疑态度，想继续进行探究，下列做法不可取的是（）

A．修改实验数据 B．检查实验装置和实验环境

C．进行多次重复实验 D．查阅相关资料并分析原因

第Ⅱ卷（非选择题60分）

二、填空题（5小题，每小题4分，共计20分）

1、调查是______常用的方法之一，调查首先要明确的调查______和调查______，并制订合理的调查______。

2、地球上最大的生态系统是________。鲸鱼、鲨鱼、海豚等生物生存在________生态系统。

3、________是典型的湿地生态系统，它具有“_____________”之称。

4、_________是地球上最大的生态系统，是地球上各种类型的生态系统的总和。

5、若福岛附近海域存在如下食物链：硅藻→浮游动物→鲱鱼→鳕鱼，这条食物链中所含能量最多的是_____，核污水流入海水中一段时间后，_____体内的污染物浓度最高。

三、判断题（5小题，每小题4分，共计20分）

1、生物学是研究生命现象和生命活动规律的科学。（____）

2、一个池塘中的所有的鱼是一个生态系统。（_________）

3、人类毁林开荒、草原上过度放牧等都会破坏生态系统的稳定性。______

4、生物适应环境并能影响环境，环境亦能影响生物。（______）

5、向日葵的花盘能向着太阳生长，这种特征说明了植物能对光的刺激作出反应。（____）

四、实验探究（2小题，每小题10分，共计20分）

1、下面是一位同学写的一份关于探究“光对鼠妇生活的影响”的实验报告，由于被水浸渍，一些地方字迹已经看不清楚（题目中画横线处），请你将它补充完整，并回答他所提出的问题。

实验报告

实验内容：光对鼠妇生活的影响。

设计方案：

（1）材料用具：20鼠妇，湿润的土壤，纸盒一个，纸板、玻璃板各一块。

（2）实验装置：在纸盒里放上一层湿润的土壤，以横轴中线为界，一侧盖上玻璃板，一侧盖上厚纸板。这样，在盒里就形成了明亮和黑暗两种环境。

（3）方法步骤：

①将20只鼠妇放入纸盒中，两侧的中央应该放入数量________的鼠妇，静置2分钟。

②每分钟统计一次明亮处和黑暗处的鼠妇数目，统计10次。

（4）实验记录：不同时间、不同环境下的鼠妇数目。

环境

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