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2024-2025年九年级数学上学期期中阶段测评

(满分120分,建议用时100分钟)

一、选择题(每小题3分,共30分)

1.下列二次根式中,最简二次根式()

A. B. C. D.

【答案】B

【解析】

【分析】满足下列两个条件的二次根式,叫做最简二次根式:(1)被开方数的因数是整数,因式是整式;(2)被开方数中不含能开得尽方的因数或因式,可以此来判断哪个选项是正确的.

解:A、,可化简,故本选项错误;

B、是最简二次根式,故本选项正确;

C、,可化简,故本选项错误;

D、,可化简,故本选项错误;

故选B.

【点睛】判定一个二次根式是不是最简二次根式的方法,就是逐个检查最简二次根式的两个条件是否同时满足,同时满足的就是最简二次根式,否则就不是.

2.下列线段中,能成比例的是()

A.、、、 B.、、、

C.、、、 D.、、、

【答案】D

【解析】

【分析】本题考查了比例线段,熟记成比例线段的定义是解题的关键.注意在线段两两相乘的时候,要让最小的和最大的相乘,另外两条相乘,看它们的积是否相等进行判断.如果其中两条线段的乘积等于另外两条线段的乘积,则四条线段叫成比例线段.对选项一一分析,排除错误答案.

解:A、,故本选项错误;

B、,故本选项错误;

C、,故本选项错误;

D、,故本选项正确.

故选:D.

3.用配方法解方程x2+1=8x,变形后的结果正确的是()

A.(x+4)2=15 B.(x+4)2=17 C.(x-4)2=15 D.(x-4)2=17

【答案】C

【解析】

x2+1=8x,移项,得x2-8x=-1,配方,得x2-8x+42=-1+42,即(x-4)2=15.

故选:C.

点睛:移项得时候注意将含有未知数的项全部移到等号左边,常数项全部移到等号右边.

4.如图,在中,,,若,则()

A. B. C. D.

【答案】C

【解析】

【分析】由,,可得再建立方程即可.

解:,,

解得:经检验符合题意

故选C

【点睛】本题考查的是平行线分线段成比例,证明“”是解本题的关键.

5.如图,一块长方形绿地长10m,宽5m.在绿地中开辟三条道路后,绿地面积缩小到原来的78%,则可列方程为()

A. B.

C. D.

【答案】A

【解析】

【分析】由图可知三条道路宽都为x,把道题平移到边缘,让剩下的绿地形成一个长方形,根据题意列出方程即可.

如图:将剩下的绿地进行平移后是一个长方形,长方形的长为(10-2x)米,宽为(5-x)米;

根据题意列出方程为:,

故选:A.

【点睛】本题主要考查了一元二次方程的实际应用,根据题意找出等量关系列出方程是解题的关键.

6.学校在小明家南偏东方向上,距小明家,以小明家所在位置为坐标原点建立直角坐标系,为一个单位长度,则学校所在位置的坐标为()

A. B. C. D.

【答案】D

【解析】

【分析】过点作轴,垂足为,在中,利用含30度角的直角三角形的性质求出和的长,即可解答.

解:如图:过点作轴,垂足为,

在中,,,

,,

点的坐标为,

学校所在位置的坐标为,

故选:D.

【点睛】本题考查了解直角三角形的应用方向角问题,坐标与图形的性质,根据题目的已知条件画出图形进行分析是解题的关键.

7.在中,,用直尺和圆规在边上确定一点D,使,根据下列作图痕迹判断,正确的是()

A. B. C. D.

【答案】C

【解析】

【分析】根据,可得,即是的垂线,根据作图痕迹判断即可.

解:当是的垂线时,,

∵,

∴.

根据作图痕迹可知,

A选项中,是的角平分线,不符合题意;

B选项中,,不符合题意;

C选项中,是的垂线,符合题意;

D选项中,不与垂直,,不符合题意.

故选:C.

【点睛】本题考查了相似三角形的判定,直角三角形的性质,熟练掌握相似三角形的判定是解题的关键.

8.如图,在4×4的正方形方格图形中,小正方形的顶点称为格点,的顶点都在格点上,则图中的正弦值是()

A. B. C. D.

【答案】D

【解析】

【分析】根据各点的位置求出的长,判断是否是直角三角形,再根据正弦的计算方法即可求解.

解:如图所示,

∴,,,

∴,即,

∴是直角三角形,且,,,

∴的正弦值是,

故选:.

【点睛】本题主要考查格点三角形,勾股定理,正弦值的综合,掌握格点三角形的特点,勾股定理的逆定理判断三角形,正弦的计算方法是解题的关键.

9.如图,在平面直角坐标系中,已知点、,以原点O为位似中心,相似比为,把缩小,则点A的对应点的坐标为(???)

A. B.或

C. D.或

【答案】D

【解析】

【分析】本题考查位似变换,熟练掌握位似变换的概念是解题的关键,利用位似变换是以原点为位似中心,相似比为k,那么位似图形对应点

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