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孙璐璐汇报课教案
课
题Unit2MyschoolbagBLet“stalk
Let“splay
课
时
第第4课时学习目标1.能听懂会说本课的会话。
2.听懂会说：Whatcolourisit?Itsblueandwhite.Whatsinit?并能在实际情景中运用，要求仿照正确，语调自然。
3.能听说认读本课主要词汇：
excuselost学习重点1.句型：Whatcolourisit?Itsblueandwhite.Whatsinit?2.词汇：excuselost3.对hereitis和hereyouare的理解。
学习难点1.句型：
Excuseme.Ilostmyschoolbag.Thankyousomuch!Hereitis!2.单词excuse、toys的发音
教学过程1.Warm-up
Letssing:Myschoolbag
T:Hello!Boysandgirls!
Ss:Hello!MissSun!
T:Sitdown,please.
T:Firstly,letssingasong,butifyousayheavy,schoolbag.Pleasestandupanddolikethis.(教师示范动作)
T:Welldone!Zoomsschoolbagisheavy.Isyourschoolbagheavy?
S1:Yes.
T:Ihaveanewschoolbag,Itsheavy,too.Letsseewhatisinmyschoolbag?（教师出示书包内的物品）
Ss:Wow,excellent.Bighands.T:Wehavelearnedsomewordsaboutcolors,lookatblackboard,whatcolorisit?its.二次备课：
用思想点燃课堂
用情感照亮心灵
2.Q1:
ZhangPenghasanewschoolbag,butheissadnow.Why?
Watchthevideoandanswer.Now,showmeyouranswers.
T:OK!Now,letscheckit.(播放幻灯片)Lookandsayittogether.
Ss:Helosthisschoolbag.(Theusageandpronounciationoflost.)利用学校的失物招领处的图片引入“LostandFound”教授excuseme的用法，Showsomepicturesof“Excuseme”Q2:
Whatshouldyouknow?假如帮忙ZhangPeng找到书包，你需要知道什么呢？1.WhatcolourisZhangPengsschoolbag?
(ZhangPeng的书包是什么颜色的？）
Its_________and_____________.DoPairwork:
A:Ihaveaschoolbag.(同桌练习）
B:Whatcolourisit?
A:Its______________.2.WhatsinZhangPengsschoolbag?
（ZhangPeng的书包里有什么？）
A.anEnglishbook.B.anotebook.C.twotoys.Watchthevideoandanswer.Now,showmeyouranswers.
T:OK!Now,letscheckit.
Q3
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