北京市中国人民大学附属中学2025届高三年级10月质量检测练习物理试卷(无答案).docxVIP

人大附中2025届高三年级10月质量检测练习-物理

命题人：刘龙均审题人：张燕怡曹荣太

说明：本试卷18道题，共8页，共100分。考试时长90分钟。请在答题卡上填写个人信息，并将条形码贴在答题卡的相应位置上。考生务必将答案答在答题纸上，在试卷上作答无效。

考试结束后，只将答题纸交回。

一、本题共10小题，每小题3分，共30分。在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项是正确的，有的小题有多个选项是正确的，全部选对的得3分，选不全的得2分，有选错或不答的得0分。把正确的答案填涂在答题纸上。

1．如图为“探究两个互成角度的力的合成规律”的实验装置示意图，橡皮条的一端固定在木板上A位置，另一端系有轻质小圆环；轻质细绳OB和OC一端系在小圆环上，另一端分别系在弹簧测力计的挂钩上。现用弹簧测力计通过细绳拉动小圆环，使橡皮条沿平行木板平面伸长至O位置。对于上述实验过程，下列说法中正确的是：()

A．只需记录弹簧测力计的示数

B．OB和OC绳拉力的方向应与木板平面平行

C．只需记录OB和OC绳的长度和弹簧测力计拉力方向

D．OB和OC绳的长度应适当长一些

2．如图所示，质量为M的斜劈形物体放在水平地面上，质量为m的粗糙物块以某一初速度沿斜劈的斜面向上滑动，至速度为零后又加速下滑，而M始终保持静止状态。则m上滑、下滑的整个过程中：()

A．地面对M的摩擦力方向先向左后向右

B．地面对M的摩擦力方向没有改变

C．地面对M的支持力总小于(M+m)gD．m上、下滑动的加速度大小相同

3．一列沿着x轴负方向传播的横波，在t=2s时刻的波形如图甲所示，图乙是某质点的振动图像。下列说法正确的是：()

A．该波的波速为2m/s

B．图乙可以表示质点Q的振动图像

C．质点Q经过1s沿x轴负方向移动2mD．质点R在t=6s时的位移为负向最大

4．一小物块沿斜面向上滑动，到最高点后下滑回到原处。物块初动能为Ek0，与斜面间的动摩擦因数不变，则该过程中，物块的动能Ek与位移x关系的图线是图中的：()

C.D.A

C.

D.

5．如图所示，两个皮带轮顺时针转动，带动水平传送带以不变的速率v运行。将质量为m的物体A（可视为质点）轻轻放在传送带左端，经时间t后，A的速度变为v，再经过时间2t后，到达传送带右端。则有()

A．物体A由传送带左端到右端的平均速度为

B．物体A由传送带左端到右端的平均速度为

C．传送带与物体A之间因摩擦产生热量为

2

mv

2

D．传送带克服摩擦力所做的功为mv2

6．位于地球赤道上随地球自转的物体P和地球的同步通信卫星Q均在赤道平面上绕地心做匀速圆周运动。已知地球同步通信卫星轨道半径为r，地球半径为R，第一宇宙速度为v。仅利用以上已知条件能求出：()

A．地球同步通信卫星Q运行速率B．地球同步通信卫星Q的向心加速度

C．随地球自转的物体P的向心加速度D．地球密度P

7．如图所示，一质量不计的杆的一端与一质量为m的小球相连，另一端连在光滑水平固定轴上，可在竖直平面内自由转动。在最高点A给小球初速度v0，小球可在竖直平面内做圆周运动，AC与BD为互相垂直的两条直径，不计空气阻力，已知重力加速度为g。下列说法中正确的是：()

A．小球与地球组成的系统在运动过程中机械能守恒

B．小球运动过程中经过A点时，杆对球的作用力可能为零C．小球运动到B点时，小球的加速度大小为可能为g

D．小球运动到A、C两点时，杆对球的作用力大小之差一定不超过6mg

8．如图甲所示，轻弹簧竖直放置，下端固定在水平地面上，一质量为m的小球，从离弹簧上端高h处由静止释放。某同学在研究小球落到弹簧上后继续向下运动到最低点的过程，他以小球开始下落的位置为原点，沿竖直向下方向建立坐标轴Ox，做出小球所受弹力F大小随小球下落的位置坐标x的变化关系如图乙所示，不计空气阻力，重力加速度为g。以下判断正确的是：()

A．当x=h+x0时，重力势能与弹性势能之和最小

B．小球在最低点的加速度一定大于g

C．小球动能的最大值为

D．当x=h+2x0时，小球的重力势能最小

9．一滑块在水平地面上沿直线滑行，t=0时其速度为2.0m/s。从此刻开始在滑块运动方向上再