关于电子商务专业实习总结(精选20篇).pdf

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关于电子商务专业实习总结(精选20篇)

关于电子商务专业实习总结篇1

实习时间:

20xx年X月X日20xx年X月X日

实习地点:

XX省中专学校

一、实习单位简介

XX省中专学校创建于1998年9月,是经XX省教育厅审

批备案的一所面向全省招生的全日制普通中等专业学校。中专

学校,原名计算机学校,先后经历培训中心和全日制学校两个

阶段。20xx年初,学校各方面条件成熟,开始由短期培训向

学历教育过渡。并且向XX市教育局提出申办职业高中的书面

申请,经市教育局批准,计算机学校成为XX市较早的一所全

日制职业高中。

20xx年,XX学校向XX省教育厅申报中等专业学校,至

20xx年8月,学校正式成为经XX省教育厅审批的一所面向全

省招生的全日制中等专业学校XX省中专学校。

学校创办十年来,一直坚持专业技能与综合素质两手抓的

教育理念,培养学生学会做人、学会做事、学会求知、学会发

展。已为社会培养、输送8600余名各级各类优秀专业人才,

并得到用人单位的一致好评。

目前,该校先进的办学理念、严谨的治学态度、严格的教

学管理、完善的就业保障得到社会各界的认可,受到中央电视

台名校风采栏目组、《中国企业报》、《XX日报》、《XX科

技报教育周刊》、电视台、《XX日报》、网等各大媒体的关

注,正如教育部门有关领导对该校的评价:中专学校是XX职

业教育的一朵奇葩,是XX职业教育的品牌与窗口。

二、实习内容

(一)实习目的

本次实习是学习了三年多的电子商务专业后进行的一次全

面的实践性练习。其目的在于加深对电子商务基础理论和基本

知识的理解,将课堂知识与现实工作进行结合,达到理论与实

践相结合的目的,想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了

解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧

性,更重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用,找

出自己的不足之处,以便更好的取长补短,提高个人素养,为

即将进入社会做好准备和进行必要的热身及适应。

(二)实习过程

对于一个大学生而言,敢于接受挑战是一种基本的素质。

虽寒风凛冽,冰天雪地,我毅然踏上了社会实践的道路。20xx

年2月4号,我带着忐忑与兴奋来到了XX学校,一进学校大

门,两栋教学楼映入眼帘,整齐的宿舍楼,干净的教学环境让

我对未来的工作产生了好奇与憧憬。我带着行李走进人资处,

人资处的两位老师热情的接待了我,填表格、报到、安排住

宿,参观学校。这里老师的热情让我没有一点陌生感,刚来时

的忐忑也随之烟消云散。

从2月5号到2月22号,学校对我们几个新来的实习生

进行了半个多月的培训,第一周让我们了解学校的大概情况,

学校的文化理念、经营理念、管理理念、教育理念、工作作风

等等。第二周就对我们进行了专业培训,师德师风培训、教育

教学理论的学习与考核,经过多重考核,我顺利上岗,在平面

组当网页设计课的老师,还兼职在企划处担任实习干事一职。

在平面组担任教师期间,先是听老教师讲课,听了一周的

课之后,我开始走上讲台,开始了自己的第一篇*作。当然,

刚开始心情特别紧张,由于经验不足和应变能力不强,课堂出

现了讲课重点不突出,讲课顺序不清,师生配合不够默契等问

题。针对出现的问题,指导老师要求我多听课,多向经验丰富

的教师学习,并且面对面地指出教案的不足以及上课时存在的

缺点。

还有在上课的过程中,学生的不配合常常令我头痛。当时

有人建议我使用强制的方法,如罚站、罚蹲等。诚然,这种方

法可以勉强维持课堂秩序,但这无疑加深了老师与学生之间的

隔阂,甚至使学生产生厌学的心理。我记得学教育教学理论时

学过,作为教育工作者,就应想方设法创造*和谐的教学气

氛,在教学活动中建立平等的师生关系,教师要把自己当成活

动中的一员,成为学生们的良师益友。我按着这个思路来对学

生进行管理,取得的教学效果还不错,有几个很调皮的学生在

上我的课时认真多了,还积极举手回答问题。

批改作业,纠正学生的错误也是十分重要的。我在纠正学

生每个错误的时候,写上激励的评语,并在评语中强调订正的

重要性,并根据各个学生的情况加以勉励、开导。对那些在我

要求订正之后依然不改的学生,我在作业上写明,不断给学生

纠正错误的机会,直至认识了错误并改正为止。对于个别情况

的学生,我会辅导他们,直到他们主动改正错误。身为一位教

育工作者,就是要有这样的耐心,

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