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中班班级安全教研记录

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中班班级安全教研记录

中班班级安全教研记录

一、安全教育总目标

1.增强幼儿的自我保护意识；

2.提高幼儿自我保护能力；

3.了解什么情况下会引发危险，掌握一些自我保护的基本方法。

二、教育教学总要求

1.帮助幼儿获得有关健康、安全、环境等方面的经验，学习并初步掌握自我保护的方法与技能；

2.培养幼儿初步的自我保护意识，以及幼儿良好的心理素质。

三、具体内容与要求

(一)交通安全

1.教育幼儿认识交通标志，了解交通规则，乘车时要排队等候，不在路上打闹，提醒幼儿不要在马路上玩耍。

2.带领幼儿参观交通设施，学习看交通标志，教育幼儿要遵守交通规则。

3.教育幼儿外出时不离开成人。

(二)防火安全

1.教育幼儿知道玩火、玩电、玩水的危害性。

2.教育幼儿知道报警电话(119)，遇到紧急情况会喊救命，积极求救。

3.教育幼儿火灾发生时如何报警，如何自救。知道有严重烧伤危险时不要喊叫，应用毛巾捂住口鼻贴近地面轻轻的逃离火场。

(三)防溺水

1.教育幼儿独自不能去河边玩耍，不在河边、池塘边等地方玩耍。洗手和洗脚的时候，应避免走入附近河、沟里。不能拿脏东西或互相打闹，以免滑入水中。同时，要养成到有盖的水池去游泳的习惯。要有大人陪伴或家长陪游。不要偷偷去游泳，要养成防溺水的安全意识。不要让小动物碰到自己的身体或脸上，避免抓破皮肤引起病菌感染，同时要注意观察周围环境，保证自己的人身安全。同时向幼儿说明不允许在没有大人的情况下和小伙伴结伴去河里游泳，知道这是危险的。此外要勤洗手、勤洗澡；每天早晚要洗脸、刷牙；不吃腐烂水果以及变质食品等；不随意乱吃小摊贩的东西；洗脸用具要与其他人分开；不要带病上学等。同时还要教育幼儿学会保护自己。如：不吃陌生人的东西；不跟陌生人走等。一旦发生突发事件要懂得向大人求救等。同时结合实例来谈一些英雄事迹及一些反面教材来告诫幼儿一些危险的事情不能做等。让幼儿从小就懂得保护自己及有自我防范意识是很重要的。同时教育幼儿遇到一些事情时要冷静处理的能力。通过以上活动来增强幼儿的自我保护意识及安全防护意识是非常必要的。所以就要让教育处处见意念。才能提高幼儿的自我保护意识与能力及防止事故的发生及健康成长！当然这些都离不开教师的责任心及孩子的日常生活习惯的养成等等很多方面的培养才能让幼儿得以健康成长！为此老师通过游戏来增强幼儿的自救方面的意识；同时也结合了事例来教育幼儿增强安全防护意识！同时让孩子懂得遇到危险时互相帮助、关心集体等优良品质；促进幼儿和谐发展，培养幼儿活泼开朗的性格！

(四)行为习惯安全教育

利用绘画、儿歌和各种活动进行行为习惯安全教育，如“我是小小安全员”、“我要当个好习惯的星”等让幼儿学习正确的洗手方法(湿、擦、捧、洗、甩)、不将手指探入水中等；帮助幼儿懂得勤剪指甲可以避免抓伤他人，懂得不将异物放入耳鼻口等器官等常识以及教育幼儿正确搬重物的方法(姿势)等等。通过各种活动让幼儿了解一些日常生活中的安全常识，增强幼儿自我保护意识与能力！同时教育孩子要爱护身体(皮肤、五官等)，不乱用药和打针；保持衣物的清洁整齐；知道天气变化和运动前后及时增减衣服；饭前便后要洗手；吃瓜果要先洗干净等良好的卫生习惯和不吃零食的习惯以及有规律的生活作息习惯！从而让孩子得以健康成长！同时还要利用日常生活中的突发事件来提高幼儿的自我保护意识和能力及培养良好的行为习惯及养成讲卫生的好习惯；所以只有老师提高责任心及充分利用日常生活中随机教育才能让孩子的自我保护意识与能力得到很好的培养！让孩子得以健康成长！综上所述老师只要从方方面面入手，多关注幼儿的日常活动，抓住机会对幼儿进行教育才能让孩子的自我保护意识与能力得以提高！老师通过新纲要的学习及指南的引领作用结合日常生活中的教育机会及通过各种活动来对幼儿进行安全教育以及培养良好的行为习惯和卫生习惯和生活自理能力才能让幼儿健康快乐的成长！相信只要老师不断努力争取做到无一日无事、无时无刻不在教育中就能让幼儿健康快乐的成长！也相信只要我们教师能充分结合幼儿园的日常生活教育机会来对幼儿进行安全自救自护的教育和能力一定会有更好的收效

中班班级安全教研记录

一、本周安全教育重点：

1.提高学生安全意识，时刻关注学生校园内外的安全问题。

2.加强学生的交通规则教育，尤其是过马路时的安全教育。

3.做好防火、防电、食品卫生等安全教育工作。

二、教育教学内容：

1.交通规则安全教育

内容：让学生了解基本的交通规则，如过马路要走人行横道，不能随意乱穿马路，乘车要遵守规章制度等。

教学方法：通过讲解、示范、现场操作等形式，让学生掌握基本的安全知识。

2.防火