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小学生大队长演讲稿（4篇）

小学生大队长演讲稿（4篇）

小学生大队长演讲稿篇1大家好！我是来自三（3）班的张言，我是一个优秀、自信、勇敢、快乐的女孩。今天有幸参加学校大队长的竞选，我感到很荣幸，很兴奋和激动！在此感谢老师和同学们的信任，给我这个锻炼的好机会。

我的成绩比较优秀，连续两年被评为“三好学生”。我的爱好非常广泛，喜欢跳舞，弹钢琴，画画等。我不怕吃苦，敢于挑战！在幼儿园的时候，我就去清远电台讲故事，经常参加舞蹈表演，在国际青少年国际艺术节清远点钢琴比赛中拿到了铜奖。今年我通过了钢琴三级，中国舞四级的考试。

如果我当选为大队长，我一定以身作则，严格要求自己，不违反校规校纪，同时我也会严格要求每一位同学。我会尽心尽力地为同学们服务，做老师的好帮手，做好老师与同学们之间的桥梁，不辜负老师和同学们的期望。我会与大队委员们团结一致，带领同学们开展一些丰富多彩的课余活动，增强大家爱集体、爱学校、爱老师、爱同学，为班级争光，为学校奉献的思想。把帮助、关心、尊敬、相互友爱做为我们工作的出发点。在日常管理中一丝不苟，大胆管理、敢于负责。

我知道每一位参加竞选的同学都非常的优秀，要竞选成功不是一件容易的事，但我有信心，我会努力争取！“大队长”是荣誉，也是重任。我会用行动来证明一切！

如果这次我竞选失败，我一定不会灰心丧气，而是会努力把失败转化为前进的动力。但我还是希望老师和同学们支持我，相信我，投上你们神圣的一票吧！我的竞选宣言是：我相信、我努力、我能行！

我的演讲完毕，谢谢大家！

小学生大队长演讲稿篇2大家好！

我是14班的谭阳雯。

今天我很荣幸，能站在这里，竞选大队长。

我有一定的管理能力，我想用现在旺盛的精力、清新的头脑为这个集体做点贡献。我知道大队长这个职位并不是那么容易当的，但我还是要坚持竞选，因为我想念自己能够做到。

我竞选大队长的目的是：我希望能够发挥自己的管理能力，为大家服务。

拿破仑说过：不想当将军的士兵，不是一个好士兵。而我正是如此。如果我当上了大队长，我会始终保持着三心。三心是指进取之心、平和之心、宽容之心。因为有了进取，才能使我不断进步、不断完善自我，在保证学习优良的情况下高质高效地完成其他工作。平和之心是指无论成功与失败，都要用一颗平常心来对待。有了宽容之心，才可以使我的胸怀更宽广，更好地接受同学们的意见。

流星的光辉来自天体的磨擦珍珠的璀璨来自贝壳的眼泪，青春的我们，像含苞待放的花朵，像喷薄而出的朝阳，我们必将扬起信念的风帆，把握好船舵，一起驶向无边的大海！而我愿意做一名舵手，和大家一起向大海进军！同学们，让我在童年的宝贵时间里留下为你们服务的美好情景吧！

希望大家能把这票投给我，让我能见证自己的真实成绩，谢谢！

小学生大队长演讲稿篇3尊敬的各位老师各位评委你们好！

在这充满朝气的五月前夕，在这美丽迷人的柳岸水乡，谢谢大家分享我的校园琐事。我很平凡，没有优美的文采，没有魅力的演讲艺术，但我的宗旨是学习。我是XX中学的，我演讲的题目是《我选择·我幸福》

弹指一挥间，五年的岁月就在纷飞的“雪花”中飘逝，就在埋头批改作业的笔尖中流走，但我还清楚的记得高考志愿单上填写的全是师范类院校，那时我的母亲说当教师坐办公室是个舒服的工作，不被风吹日晒雨淋，又不出一分的力气。你看过年的时候还要拜天地君亲师呢！于是我一直幻想着舒服的坐在办公室里，每天动动嘴皮就结束了。后来我终于走上了教师这个神圣的岗位，它不是我想象的那样不花一点力气就可以做好的。

这几年，我时时审视自己当初的选择，我无怨无悔。今天的我，当个老师，是一种责任，一种使命，一种幸福了。

20xx年我第一次站到了讲台上，还记得在进教室的前一天晚上，我辗转反侧，该怎么对付学生呢？我想啊想啊，终于想到了好办法——给他们一个下马威。第二天我威严的站到讲台上瞪大双眼、拉起马脸、拍着桌子，“你们不听我的话我就·····”。我以为自己很厉害，可还没把我昨天排练了几百遍的台词说完，有个学生大声的说：“你以为想给我们下马威我们就怕你了吗？切！”我听了火冒三丈，叫他站起来，他得意洋洋的说：“我就是不站”，他斜了我一眼甩手就出去了，我在后面大喊着：“你给我回来！”我愣愣的站在教室里，眼泪就要出来了，我想立刻离开这里。可是经过多少个夜阑人静，天籁无声的时刻，卸下沉重的面具，拆去心园的栅栏，真实地审视教师这个职业，在生命的深处，终于倾听到一丝悠然的脆鸣。这是一首真诚的诗。像甘霖，像春风，柔慢而隽永。慢慢的我明白了师生是一首优美的和弦乐，是蓝天和白云，是土壤和花朵~~~~后来那个调皮的男孩毕业了，没有想到他见到我喊得那么勤快，还打电话