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雷雨读后感高中作文5篇

书是获取知识的渠道，提高人素质的有效途径，也是涵养静气的

摇篮。读书妙处无穷，书香熏染人生。这里给大家分享一些关于雷雨

读后感高中作文，方便大家学习。

雷雨读后感高中作文1

总有一种感情，会让我们泪流满面;总有一段经历，会让我们心潮

澎湃。然而一个故事，一个注定没有结局的故事，它所包含的爱恨情

仇与纠葛，却让所有的人心为之一颤。高大的院墙，厚厚的铁门，紧

紧地锁住了一个家庭的悲哀，锁住了难以言说的秘密，门里门外，徘

徊着两代人感情的纠葛，游走着两个家庭不断的恩怨。三十年的悲哀，

三十年的爱恨，三十年的惶惶不安，三十年的痛苦煎熬，就这样命运

又让他们相遇，这一切后果，便尘埃落定。

一段本不该有的感情，却让它在深宅大院中悄悄滋长。长子与继

母，该有着怎样一段不为人知的秘密。是爱情?是悲情?尽管历尽艰辛

与波折，却仍旧在感情的漩涡中苦苦挣扎。后母摆脱不了的命运，继

子摆脱不了的继母的纠缠，就这样，仇恨在悄悄的蔓延。郁闷，死气

沉沉的房间里所有的人都有一段或喜或悲的往事。只有他——周冲，

仍旧怀着一颗充满阳光与活力的心。他不会钩心斗角，他不懂尔虞我

诈，他没有恩怨，的是他深深喜欢着那个在自己心里清纯、善良的女

佣——四凤，他只知道爱情没有界限，他只是单纯的爱，内有一点瑕

疵。阳光照不进的偌大的厅堂，可他的心里却很温暖。

日子在一点一点地流逝，而周公馆，鲁家，所有的人心里都有什

么在潜滋暗长着。他们本该是兄妹，却不明情由而种下了最终的苦果，

命运折磨毁坏了两个物质的孩子。纵使情意绵绵，却只能泪眼望穿;纵

使柔肠百转，却只换得撕心裂肺的呼唤。、哭天喊地的埋怨，再大的

雷雨也冲不掉这铁证的事实。

不经意的相遇，一切依旧，而过去的甜言蜜语和幸福时光，都在

三十年间悄悄发霉变质了。他们不再期待比翼齐飞，不再渴望情意深

长，时光已经将记忆打磨的黯淡无关。此时，他们有的只是彼此的怨

恨与提防。岁月的尘土风霜，消磨了侍萍的容貌，她不再美丽，不再

年轻，她变得连曾经朝夕相处的周朴园也无法辨认，悲哀与心痛渐渐

的生长，并蔓延、蔓延……

一段凄惨的感情，两代的悲情，两个封建的家庭，一个腐朽的社

会，每天都在上演一段段悲情大戏，剧中人谁也无法主宰自己的命运。

在那些虚伪的面具背后，呈现给我们的是爱?是恨?这无尽的纠葛悠悠，

何时是个尽头?

雷雨读后感高中作文2

如果说，鲁迅的《呐喊》是中国现代小说的开山之作，郭沫若的

《女神》代表了新诗的辉煌，那么曹禺的《雷雨》可说是中国话剧创

作第一次成熟而优美的收获。

《雷雨》所展示的是一幕人生大悲剧，是命运对人残忍的作弄。

专制、伪善的家长，热情、单纯的青年，被情爱烧疯了心的魅惑的女

人，痛恨着罪孽却又不自知的犯下更大罪孽的公子哥，还有家族的秘

密，身世的秘密，所有这一切在一个雷雨夜爆发。有罪的，无辜的人

一起走向毁灭。曹禺以极端的雷雨般狂飙恣肆的方式，发泄被抑压的

愤懑，毁谤中国的家庭和社会。

《雷雨》的戏剧冲突具有夏日雷雨的征候。开始是郁闷燠热，乌

云聚合，继而有隐隐的雷声，有诡谲的闪电煽动着渐趋紧张的空气，

忽地，天地间万物止息，纹风不动，静极了，就在人刚刚觉察到异样

还来不急思忖，当头响起一个炸雷，电闪雷鸣，雨横风狂，宇宙发怒

了。达到此种戏剧效果全凭剧作家牵动剧中人物之间“危险”关系。

比如周萍，对父亲是欺骗与罪孽感，对蘩漪是悔恨与惧胆怯，对周冲

是歉意，对四凤是希望振作，对侍萍是难逃宿命。

《雷雨》确是才华横溢之作，在戏剧艺术上臻于完美之境。《雷

雨》成功塑造了剧中人物。如果一出戏没有令人难忘的人物，那么无

论它的剧情冲突多么紧张激烈都不过是一时的热闹。《雷雨》中的人

物是丰满而复杂的。即如周朴园，曹禺将他归于伪善却仍然还要为他

分辨出刹那间幻出的一点真诚颜色。而对周冲，曹禺也细心区分着单

纯与痴憨，让现实的铁锤一次次敲醒他的梦。

当然，在《雷雨》中最独特最耀眼的人物是蘩漪。她是一个最

“雷雨的”性格。她的热情是浇不灭的火。上帝偏罚她干枯地生长在

砂上，她的美丽的心灵被环境窒息变成了乖戾。她有一颗强悍的心，

她满蓄着受压抑的阴鸷的力，她不是所谓的“可爱的”女性，她是辛

辣的，尖锐的，她有她的“魔”，她的魅惑性。

《雷雨》具有一种诗意之美。这不单单得自文辞的优美，许多段

落被人们反复背诵，也不仅是得自剧中人物诗意的性格，或者也可以

说，是所有这一切，