3.1做有梦想的少年探究学案七年级上册道德与法治.docx

3.1做有梦想的少年同步探究学案

素养目标

素养目标

核心素养:健全人格

学习目标:

1.知道编织人生梦想是青少年时期的重要主题,感受梦想的力量,培养积极向上的人生态度。

2.将个人梦想与社会的发展、国家的进步联系起来

3.增强民族认同感、使命感。

考点清单

考点清单

阅读教材，思考并整理以下问题。

1、梦想的含义？

梦想是对未来美好生活的___________。

2、梦想的意义？

能不断激发我们对生命的___________，让生活更有色彩。有梦想，就会有。人类需要有梦想，因为有了梦想，人类社会才能___________。

3、怎样做有梦想的少年？

（1）做有梦想的