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第一部分
党政工常规管理制度
校长岗位职责
依据《教育法》和中共中央国务院颁发《中国教育改革和发展纲要》等法律法规,和《黄石市机关行政领导人员聘用管理措施》要求,实施中学校长负责制。
校长是学校决议人,最高行政责任人,是学校法人代表,对内全方面领导学校教育教学和行政工作,向全体教职员和学校负责;对外代表学校,向上级教育行政部门负责。校长在管理学校过程中,依据国家相关要求行使行政决议权、指挥权、人事管理权和财务管理权。校长关键工作职责是:
1、全方面主持学校行政工作。正确落实实施党和国家教育方针、政策、法规,坚持正确政治方向,认真实施上级领导对学校工作指导决定,领导和依靠全体师生职员完成学校各项工作;
2、组织制订学校发展计划和具体工作计划,审定各处室、部门工作计划,并认真组织实施、检验和总结;
3、在核定人员编制内,负责校内机构设置、人员调配、聘用、考评、奖惩、晋级等工作,加强老师队伍和管理队伍建设,建立健全学校管理网络及规章制度和各类人员岗位工作职责;
4、主持校长办公会议、行政工作会议,协调各副校长和各行政机构工作,充足发挥领导班子和各职能部门作用;
5、领导和组织德育工作。坚持德育为首,坚持管理育人、教书育人、服务育人、环境育人、师表育人工作方针,全方面主持学校德育工作,采取方法,坚持不懈地加强对师生职员政治、思想、职业道德教育;
6、领导和组织教学工作。坚持学校工作以教学为中心,遵照教学规律组织教学,建立和完善教学管理系统,搞好教学常规管理,深入教学一线,正确指导老师进行教学改革,努力提升教学质量;
7、发挥学校教育主导作用,努力促进学校教育、家庭教育、社会教育协调一致,相互配合,形成良好育人环境;
8、领导和组织体育卫生工作和计划生育工作。督促相关部门主动开展师生学习、文娱、体育活动,管理好师生职员生活,注意保护她们健康;
9、重视老师队伍建设,重视培养青年老师,组织和支持老师进修,使之不停提升政治思想、职业道德、文化业务水平,充足调动她们主动性、主动性和发明性;
10、领导总务后勤工作,落实“双服务”标准和勤俭办学方针,严格管理校产和财务,搞好校园建设,逐步改善办学条件和教职员福利。坚持管好、用好学校经费,提升办学效益。严格实施国家财经纪律和财务制度,对核定办学经费统筹使用,组织编制学校经费预算;
11、民主管理学校。主动配合学校党委工作,自觉接收党委和教职员监督,定时向党委和教职员(代表)大会汇报工作,常常听取师生对学校工作意见和提议,努力改善工作;
12、努努力争取取社会各方面对学校工作支持和帮助,代表学校协调、处理公共关系;
13、完成上级主管部门交办其它工作。
党委书记岗位职责
1、负责召集委员会和全体党员大会,结合本单位情况,落实实施上级决议、指示,研究、安排党委工作。
2、认真搞好党建工作,立即了解分析党员和教职员思想政治情况和工作、学习情况,做好常常性思想政治工作。办好中学生业余党校,严厉认真抓好优异青年学生和优异教职职员组织发展工作。
3、和本校行政领导保持亲密联络,紧密配合和支持校长依法行使职权,加强对工会共青团工作领导,主动协调党、政、工、团多个方面关系,充足调动各方面主动性。
4,组织实施委员会工作计划,发挥监督确保作用,检验决议、制度实施情况,按要求向党员大会和上级党组织汇报工作。
5、认真抓好领导班子和干部队伍建设工作,提升干部政治思想素质,抓好干部理论学习,主持召开委员会和党内民主生活会、评议会,认真开展批评和自我批评,加强团结,发挥集体领导作用。
6、建立健全党委会议事规则;相关问题要召开党政联席会议讨论决定;处理重大问题前,书记和校长要立即磋商、互通情况、交换意见。
教学副校长岗位职责
教学副校长在校长领导下,分管教学、科研工作,负责教科研工作组织、管理。具体分管教务处和教科处等部门,其岗位职责是:
1、认真落实德、智、体全方面发展教育方针,严格道德教育规律。
2、依据上级精神,组织并实施教学工作计划,确保教学工作有条不紊,有放矢。
3、指导教务处和教科处按教学规律抓好教学常规管理和质量管理。
4、做好教务处、教科处主任分工和协调工作,充足调动其工作主动性和发明性。
5、协调各年级、各学科教学工作,优化组合各年级任课老师,用好备课组长,确保优质完成教学任务。
6、做好老师培训、进修工作,组织老师关注、学习、研究中国外教学动态,研究新课程纲领及教材,了解、利用符合教育理论和教学规律、符合学校实际情况教学理论、教学经验、教学方法,不停提升老师素质及教学效果。
7、重视青年老师培养工作,重视培养名师及学科带头人,增强学校后备力量。
8、重视和弟兄学校联络和各类交流,重视信息搜集、整理工作,保持学校教学思想及教学工作优异性。
9、争取学校各部门配合,共同搞好教
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