“名班主任工作室”初期建设实务.docx

“名班主任工作室”初期建设实务

一、工作室的定位及目标

1、定位

“名班主任工作室”旨在成为学校教育教学改革的重要阵地，专业成长的摇篮，以及德育工作研究的高地。工作室将聚焦于班主任队伍的专业化发展，提升班主任的教育教学和管理能力，通过培育名班主任，实现优质教育资源的共享和辐射。

2、目标

（1）首先是名班主任工作室的挂牌负责人与核心成员的个人提升与工作室初步建成并发挥作用，服务我校。我们将通过以下方式实现此目标：

-确定工作室负责人，选拔具有丰富教育经验和管理能力的班主任作为核心成员。

-对负责人及核心成员进行专业培训，包括教育教学理论、班级管理技巧、心理健康指导等。

-建立工作室基本架