人教版七年级上册道德与法治第六课《友谊之树常青》全课练习题课件（新教材）.pptx

;第二单元成长的时空

第六课友谊之树常青

第一框友谊的真谛;基础通关;2.“能结交到亲密的朋友是一种幸福，而拥有一个对自己有深刻而良

好影响的朋友则是人生的幸运。”下列诗文的寓意与上述观点一致的是

(B)

①以文会友，以友辅仁

②与君远相知，不道云海深

③春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干

④友直，友谅，友多闻，益矣;3.马克思和恩格斯是马克思主义的创始人，二人在为全人类实现共产

主义的革命中团结作战、患难与共，建立了伟大而深厚的革命友谊，成

为人类友谊的典范。这说明友谊是(D)

①以我为主、不分彼此的

②坚如磐石、不可改变的

③真诚友善、相互支持的

④志同道合、志趣相投的;4.“与君远相知，不道云海深”反映了(D);问题类型;③友谊是平等的、双向的

④大家都不喜欢与学习成绩优异的人交朋友;6.小敏经常要求好朋友小玲课后帮她复习，以致影响了小玲的正常复

习。小玲对此感到很为难，向小敏诉说了自己的烦恼。对此，小敏很生

气，说小玲自私，没有朋友义气。下列对小敏的行为评价正确的是(C)

①小敏说得对，朋友之间就应该无私帮助

②小敏过分依赖朋友的帮助，缺乏自立自强的意识

③友谊是平等的、双向的，小敏应体谅朋友

④小敏只关注自己，缺乏宽容的品质;7.李华与张宇是同桌，更是好朋友。张宇数学成绩不好，李华经常帮

助张宇补习数学。一次意外事故中，李华摔伤了腿，无法上下楼梯，于

是张宇每天上学和放学都背着李华上下楼梯。李华与张宇之间的故事说

明(A)

①交友必须融入对方的生活，尽可能多和对方在一起

②朋友之间应该真诚关怀对方

③友谊就是朋友之间相互利用

④友谊是平等的、双向的;能力突破;9.“道不同，不相为谋。”这句话告诉我们(C);10.观察漫画《“买友谊”》。下列对友谊的认识，正确的是(B);11.观察漫画，回答问题。;①友谊是人生永恒的话题，伴随着我们生命成长的全过程。友谊让我们

感受到生活的美好。②朋友，见证了我们一起走过的成长历程。③在真

正的友谊中，我们能够得到朋???的理解和帮助、信任和忠诚、肯定和关

心，享受到更多的欢乐和温暖，得到精神上的支持和满足。;素养达标;【活动一在诗文中感悟友谊】;(1)阅读上述诗文，你感悟到了哪些友谊的真谛？;【活动二在心中描写友谊】

(2)班会即将结束时，老师为同学们布置了一个描写友谊的任务，请你

仿照示例，在横线上完成你的描写。

示例：朋友是雨中的伞，有你不惧风雨；

朋友是雪中的炭，有你?；

朋友是，有你?。;第二单元成长的时空

第六课友谊之树常青

第二框交友的智慧;基础通关;2.[2023·浙江温州期中]小语被新同学小悦的歌声吸引，为了与小悦成

为朋友，小语写了一张纸条。这张纸条上面的内容告诉我们(C);②建立友谊需要开放自己

③拥有共同爱好就能成为朋友

④友谊是一种心灵的相遇;3.“与善人居，如入芝兰之室，久而不闻其香，即与之化矣；与不善

人居，如入鲍鱼之肆，久而不闻其臭，亦与之化矣。”这段话启示我们

(A)

①朋友影响我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等

②交友要谨慎，要与拥有良好品质的人交朋友

③同什么样的人在一起，就必定会成为什么样的人

④应该只和完美的人交朋友，对那些有缺点的人应不予理睬;4.[2024·安徽蚌埠期末]“友直，友谅，友多闻，益矣。”这句话启示

我们(A)

①与正直、诚信和见识广的人交朋友，是有益的

②交友有助于我们收获物质财富

③友谊让我们更深刻地体悟生命的美好

④友谊让我们没有任何烦恼;5.[2024·陕西西安期末]晚年白居易在给好友刘禹锡的诗中借“有时扶

杖出，尽日闭门居”一句抒发了自己对年老体衰的悲伤之情。刘禹锡则

写诗回应“莫道桑榆晚，为霞尚满天”，鼓励白居易要积极乐观、老有

所为。这段古人交友的佳话告诉我们(D);6.[2024·湖北黄冈校联考改编]下面的漫画表明，生活中，常常会有两

个从小玩到大的好朋友，最后却因为一件很不起眼的事情闹翻了。这启

示我们(C);7.[2024·江西吉安期末]一名小男孩的三个伙伴组团去水库游泳，男孩

苦劝无果后直接拨通了“110”求助。小男孩“大义灭亲式”报警，获

得众多网友点赞：“这才是真朋友！”这启示我们(D);能力突破;9.[2024·山东菏泽期末]如果你想像雄鹰一样翱翔天空，那你就要和雄

鹰一起飞翔，而不是与燕雀为伍；如果你想像野狼一样驰骋大地，那你

就要和狼群一起奔跑，而