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2024九年级上册语文期中测试卷

一.积累与运用(共2小题,满分28分)

1.(18分)阅读下面文字,根据语境完成问题。

登亭台楼阁,观湖光山色,游目骋怀,纵情山水,可以感受自然之美:有范仲淹《岳阳

楼记》“①,静影沉璧”中洞庭湖月夜美景;有温庭筠《商山早行》“②

,人迹板桥霜。”中板桥清霜之景。也可以感受文人不俗的精神:有刘禹锡《酬乐天扬州初

逢席上见赠》中“③,病树前头万木春”豁达的胸怀和奋发向上、努力进

取的精神;有李商隐《无题》中“春蚕到死丝方尽,④”献身事业,奉献

不止的精神;有李白《行路难》中“⑤,⑥”积极乐

观的精神;更可以领略历史文化的底(yùn),有苏轼在《水调歌头•明月几时有》

中“⑦,⑧”希望突破时间的局限,打通空间的阻隔,

对一切经受着离别之苦的人的美好祝愿。

阅中外经典,品小说情节。小说天地广阔无垠,丰富多彩。一本本小说就是一部部生活

的教科书,其中一段段生动的故事,一个个曲折的情节,一位位鲜活的人物,引领人们了解

丰富多彩的大千世界。人生能从小说中领略趣味,生活才有价值。树人师生一同亲近小说,

打破经典隔(mó),开阔视野,提高写作水平,以独特的视角、真挚的情感、冷峻的

文笔展现丰富多彩。

(1)根据拼音写出相应的汉字。(2分)

①底(yùn)②隔(mó)

(2)给加点字注音。(2分)

①无垠②真挚

(3)语段中划波浪线的句子有语病,请写出修改意见。(2分)

(4)仔细阅读文本,下列说法正确的一项是(2分)

A.一本本小说就是一部部生活的教科书。解说:这句话的主干是“小说是生活的教科书”。

B.人生能从小说中领略趣味,生活才有价值。解说:这是个假设关系的复句。

C.“亭台楼阁”“中外经典”“天地广阔”“亲近小说”解说:以上短语结构各不相同。

D.希望突破时间的局限,打通空间的阻隔。解说:加点词语词性分别为副词、名词、助词。

(5)对比是文学作品中一种常用的手法。以下说法有误的一项是(2分)

A.《故乡》中“我”少年记忆中的故乡的风景和故乡的人事,与眼前所见的景象、人物,就

形成了多重对比,尤其是体现在“闰土”这一人物的前后对比上。

B.《我的叔叔于勒》中,莫泊桑笔下“于勒”形象的反转造成了尖锐的对比,小若瑟夫对待

叔叔的态度也与父母形成对比,其中都蕴含了作者对社会的清醒认识和对人性的期望。

C.《孤独之旅》看似平淡,但同样也蕴含着鲜明的对比,如杜小康心灵成长前后的对比,展

现少年成长之旅,给人以奋发向上的精神动力。

D.《敬业与乐业》这篇小说中,作者将“唯一的秘诀就是忠实”与“坐这山,望那山,一事

无”进行对比,从正反两方面把需要敬业的道理分析得全面透彻,最后用“敬业即责任心,

乐业即趣味”做结。

(6)根据古诗文提示,完成①—⑧题。(8分)

2.(10分)老舍在《骆驼祥子》里写道:“先去扫扫雪,晌午我请你吃火锅。”作为一种

应景菜肴,火锅一直是冬日的最佳搭档。请根据要求,完成下列题目。

(1)结合下面思维导图的提示,用四字短语补全空缺处。(4分)

①②

③④

(2)阅读下面有关“火锅”的短文,联系全文,将空缺内容补写完整,注意语意连贯。(4

分)

?据考证,火锅最早见于战国时期。有唐诗云:“绿蚁新醅酒,红泥

小火炉,晚来天欲雪,能饮一杯无?”诗歌生动描写了古人邀友共饮、围炉畅谈之景。时至

今日,人们对火锅的爱始终未变。在凛冽的冬日,屋外寒风呼啸,

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