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学校安全稳定信息研判制度

第一章总则

为加强学校安全稳定工作，提高对安全隐患的发现和应对能力，确保校园环境的安全与稳定，依据国家相关法律法规及教育部的政策要求，结合本校实际情况，特制定本制度。

第二章制度目标

1.明确学校安全稳定信息研判的工作流程和责任分工。

2.提高学校对安全隐患的识别、评估和应对能力，确保各类安全事件的及时有效处理。

3.加强信息的收集、分析和反馈，确保信息研判的科学性和有效性。

4.建立健全学校安全稳定工作长效机制，促进校园安全文化建设。

第三章适用范围

本制度适用于本校全体教职员工、学生及相关工作人员，涉及校园安全、稳定信息的收集、研判、处理及反馈等工作。

第四章管理规范

1.信息收集

-各部门、班级需定期及不定期收集与安全稳定有关的信息，包括但不限于：

-学生心理健康状况

-校园内外的治安状况

-事故隐患和安全隐患

-突发事件及舆情信息

-信息收集应设置专人负责，确保信息的及时、全面和准确。

2.信息研判

-设立安全稳定信息研判小组，负责对收集到的信息进行分析研判。小组成员由学校安全工作领导小组的核心成员组成。

-研判内容包括：

-信息的真实性和可靠性

-潜在风险的严重程度

-事件的发展趋势及影响范围

-研判结果应形成书面报告，提出针对性应对措施。

3.信息处理

-根据研判结果，安全稳定信息研判小组需制定相应的处理方案，确保各项措施及时落实。

-处理方案应明确责任人、措施内容及落实时间，并在实施过程中进行跟踪检查。

4.信息反馈

-各部门应将处理结果及时反馈至信息研判小组，确保信息的闭环管理。

-定期召开安全稳定工作会议，总结信息研判与处理经验，及时调整工作策略。

第五章操作流程

1.信息收集流程

-各部门、班级通过问卷调查、访谈、会议等方式收集信息。

-信息汇总后，由专人填写信息收集表，提交给安全稳定信息研判小组。

2.信息研判流程

-安全稳定信息研判小组定期召开会议，对收集到的信息进行分析研判。

-研判结果形成书面报告，并提交给学校安全工作领导小组。

3.信息处理流程

-根据研判报告，学校安全工作领导小组制定处理方案，明确责任分工。

-各责任部门按方案实施应对措施，并定期向安全稳定信息研判小组报告进展。

4.信息反馈流程

-各部门汇总处理结果，并形成书面报告，反馈至安全稳定信息研判小组。

-安全稳定信息研判小组将处理结果整理后，向全校通报。

第六章监督机制

1.监督检查

-学校安全工作领导小组定期对信息收集、研判及处理工作进行监督检查，确保制度的落实。

-对于信息收集不及时、研判不准确或处理措施不落实的部门，给予相应的处罚。

2.评估机制

-每学期对安全稳定信息研判制度的实施情况进行评估，总结经验与不足。

-根据评估结果，定期修订和完善制度，确保其适应性和有效性。

第七章附则

1.解释权

-本制度由学校安全工作领导小组负责解释。

2.实施日期

-本制度自颁布之日起实施，并在全校范围内推广。

3.修订流程

-如需对本制度进行修订，应由安全工作领导小组提出，并经全校会议讨论通过后实施。

总结

学校安全稳定信息研判制度旨在通过科学、系统的方式提升校园安全管理水平，确保信息的及时收集、准确研判和有效处理，促进学校安全稳定工作走向常态化、制度化。通过建立健全的信息研判机制，学校将能够更好地应对各类安全隐患，为师生创造一个安全、稳定的学习和生活环境。