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高中数学《立体几何》单元测试
高中数学《立体几何》单元测试
高中数学《立体几何》单元测试
高中数学《立体几何》单元测试
【小编寄语】小编给大家整理了高中数学《立体几何》单元测试,希望能给大家带来帮助!
1、
?,a,b与
?都垂直,则a,b得关系是
?A、平行B、相交C、异面D。平行、相交、异面都有可能
?2。异面直线a,b,a⊥b,c与a成300,则c与b成角范围是
A。[600,900]B。[300,900]C。[600,1200]D、[300,1200]
?3、正方体AC1中,E、F分别是AB、BB1得中点,则A1E与C1F所成得角得余弦值是
?A。
?B、
?C、
D、
?4、在正△ABC中,ADperp;BC于D,沿AD折成二面角B—AD—C后,BC=
?AB,这时二面角B-AD—C大小为
?A、600B。900C、450D、1200
?5、一个山坡面与水平面成600得二面角,坡脚得水平线(即二面角得棱)为AB,甲沿山坡自P朝垂直于AB得方向走30m,同时乙沿水平面自Q朝垂直于AB得方向走30m,P、Q都是AB上得点,若PQ=10m,这时甲、乙2个人之间得距离为
A、
B、
C、
D、
6、E、F分别是正方形ABCD得边AB和CD得中点,EF交BD于O,以EF为棱将正方形
?折成直二面角如图,则ang;BOD=
A。1350B、1200C、1500D、900
?7。三棱锥V-ABC中,VA=BC,VB=AC,VC=AB,侧面与底面ABC所成得二面角分别为alpha;,β,γ(都是锐角),则cosalpha;+cosβ+cosγ等于
A、1B、2C、
D。
?8、正n棱锥侧棱与底面所成得角为α,侧面与底面所成得角为β,tanalpha;∶tanβ等于
A。
?B、
C、
?D、
?9。一个简单多面体得各面都是三角形,且有6个顶点,则这个简单多面体得面数是
?A、4B、6C、8D、10
10。三棱锥P—ABC中,3条侧棱两两垂直,PA=a,PB=b,PC=c,△ABC得面积为S,则P到平面ABC得距离为
A。
?B、
C。
D、
?11、三棱柱ABC-A1B1C1得体积为V,P、Q分别为AA1、CC1上得点,且满足AP=C1Q,则四棱锥B—APQC得体积是
A、
B、
C、
D、
12、多面体ABCDEF中,已知面ABCD是边长为3得正方形,EF∥AB,EF=
?,EF与面AC得距离为2,则该多面体得体积为
A。
?B。5C。6D。
13、已知异面直线a与b所成得角是500,空间有一定点P,则过点P与a,b所成得角都是300得直线有________条、
14、线段AB得端点到平面alpha;得距离分别为6cm和2cm,AB在α上得射影Arsquo;Brsquo;得长为3cm,则线段AB得长为__________。
15、正n棱锥相邻两个侧面所成二面角得取值范围是____________、
16、如果一个简单多面体得每个面都是奇数得多边形,那么它得面数是__________、
?17、在正方体ABCD—A1B1C1D1中,E、F、G、H分别为棱BC、CC1、C1D1、AA1得中点,O为AC与BD得交点、
?求证:(1)EG∥平面BB1D1D;(2)平面BDF∥平面B1D1H;(3)A1O⊥平面BDF;(4)平面BDF⊥平面AA1C、
?18。如图,三棱锥D—ABC中,平面ABD、平面ABC均为等腰直角三角形,
ang;ABC=∠BAD=900,其腰BC=a,且二面角D—AB—C=600。
?⑴求异面直线DA与BC所成得角;⑵求异面直线BD与AC所成得角;
⑶求D到BC得距离;⑷求异面直线BD与AC得距离。
19。如图,在600得二面角α—CD-beta;中,AC
α,BD
?β,且ACD=450,tg∠BDC=2,CD=a,AC=
x,BD=
x,当x为何值时,A、B得距离最小?并求此距离、
20。如图,斜三棱柱ABC—Arsquo;B’C’中,底面是边长为a得正三角形,侧棱长为b,侧棱AA’与底面相邻两边AB、AC都成450角,求此三棱柱得侧面积和体积、
?参考答案:
?1。D;2、A;3。C;4、A;5、B;6、B;7、A;8。B;9。C;10、B;11、B;12、D;13、2;14、5或
;15、(
?);16、偶数;
?17。解析:
⑴欲证EG∥平面BB1D1D
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