高中历史课程的探究性学习方法教学研究课题报告.docx

高中历史课程的探究性学习方法教学研究课题报告

目录

一、高中历史课程的探究性学习方法教学研究开题报告

二、高中历史课程的探究性学习方法教学研究中期报告

三、高中历史课程的探究性学习方法教学研究结题报告

四、高中历史课程的探究性学习方法教学研究论文

高中历史课程的探究性学习方法教学研究开题报告

一、研究背景意义

随着教育改革的不断深入，高中历史课程的教学方法也在不断创新。探究性学习方法作为一种新型的教学方式，以其培养学生独立思考、合作探究、创新能力等为核心目标，逐渐受到教育界的广泛关注。本研究旨在探讨高中历史课程的探究性学习方法教学，具有重要的现实意义。

二、研究内容

1.探究性学习方法的内涵