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八年级生物上册第五单元生物圈中的其他生物定向攻克
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题40分)
一、单选题(10小题,每小题4分,共计40分)
1、“新冠肺炎”是由新型冠状病毒感染导致的肺炎,以下对该病毒的描述正确的是()
A.能独立生活 B.有细胞结构
C.用光学显微镜就可以看到 D.由蛋白质外壳和包含遗传物质的内核构成
2、下列关于动物促进生态系统的物质循环的叙述,错误的是()
A.动物通过消化吸收,将环境中的有机物变成自身能利用的物质
B.动物生命活动过程中产生二氧化碳和尿素等,可被生产者利用
C.动物的遗体或粪便被分解者分解,产生的物质可被生产者利用
D.动物能帮助植物传粉和传播种子
3、泡菜酸辣脆嫩,我们在制作泡菜时,将坛口加水密封的主要目的是()
A.阻止尘埃进入,防止污染 B.隔绝空气,防止香气散出
C.造成缺氧环境,利于乳酸菌发酵 D.防止杂菌进入,利于曲霉发酵
4、下列各项与鸟类飞行生活特征无关的是()
A.身体呈流线型,减小飞行时空气的阻力 B.卵生、卵的表面有坚硬的卵壳
C.胸骨附着发达的胸肌,适合牵动双翼 D.骨骼薄、中空、坚固
5、关于病毒的说法,错误的是()
A.通过分裂的方式进行增殖 B.只能寄生在活细胞内
C.由蛋白质和遗传物质组成 D.接种疫苗是预防病毒性疾病的有效手段
6、农家小院的屋檐下,吊挂着一些玉米棒子、红辣椒。农民把收获的粮食晾晒后再贮藏起来。采用这些方式的主要原理是()
A.晾晒粮食过程中,阳光可以杀菌
B.晾晒粮食过程中,高温可以杀菌
C.晒干后减少水分,破坏了微生物的生活环境
D.晒干后减少水分,导致各种果实失去生命
7、某同学发现家里储存的橘子长了青绿色的毛,推测是由于青霉生长和繁殖引起的,他对长有青霉的橘子皮进行了观察,并绘制结构图(如图)。以下说法不正确的是()
A.青霉是多细胞真菌 B.①在适宜的环境条件下,能发育成新个体
C.②的细胞内含有叶绿体 D.③能从橘子皮中吸收营养物质
8、蛙的幼体和成体的呼吸器官分别是()
A.鳃、肺和皮肤 B.鳃、肺 C.肺、皮肤 D.皮肤、肺
9、涡虫和水螅都有口无肛门,但它们却分别属于不同的动物类群。这两种动物的主要区别是()
A.身体呈两侧对称还是辐射对称 B.是单细胞还是多细胞
C.身体是否由两胚层构成 D.体表有无外骨骼
10、“鹰击长空”、“鱼翔浅底”动物运动形式多样主要是适应()
A.不同的身体结构 B.不同的生活环境
C.不同的动物种类 D.不同的动物大小
第Ⅱ卷(非选择题60分)
二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)
1、“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。”我国是鸟类资源极为丰富的国家之一,请根据所学知识回答下列问题:
(1)家鸽的体型呈____________,可减少飞行时空气的阻力。
(2)家鸽用肺进行气体交换,并用____________辅助肺呼吸,这样的呼吸方式称为双重呼吸。
(3)寒冷的冬天家鸽的体温不会随着环境温度的下降而下降,是____________动物。
2、巴斯德在微生物学上具有突出贡献,被称为______。
3、细菌是靠______进行生殖的,它的休眠体是______。
4、病毒没有______结构,也不能独立生活。
5、病毒结构简单,由____________和____________组成。
三、判断题(5小题,每小题4分,共计20分)
1、骨质中的骨密质结构疏松,承受一定的压力。(______)
2、软体动物体外都有贝壳保护。(____)
3、从水蛭的唾液中提取的蛭素在医学上可以用于生产抗血栓药物。(____)
4、蛔虫在人的胃中不怕胃酸是因为它的体表有外骨骼。(____)
5、蚯蚓的身体分节可以使躯体的运动更加灵活。(______)
四、实验探究(2小题,每小题10分,共计20分)
1、请将“探究蝗虫呼吸器官的位置”的实验补充完整。
(1)提出问题:________?
(2)作出假设:________。
实验材料:清水,两只大小相同的活蝗虫,试管。
(3)实验步骤:
①取两支试管,编号为甲、乙,并放入相同体积的______。
②把两只大小相同的活蝗虫放入甲、乙试管中,甲中蝗虫的______侵入水中,露出______;乙中蝗虫的_____
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