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1、课程名称:
装饰材料
2、课程教学容、意义及围:
装饰材料的种类、性能和特点。
熟悉各种材料的变化规律、根据建筑空间的使用功能、风格定位、工程投资、
能合理选择和正确使用装饰材料。
3、课程教学适用对象及其基本素质:
本教学适用于能遵纪守法、热爱装饰行业、并具备初中文化以上素质的自然人。
4、课程选用教科书说明:
建筑装饰工程材料
时尚家居
家居主
室设计资料集
5、学生学习本课程需要的工具:
笔记本及笔和相关参考书
教学目的
6、学生学习本课程能够达到的程度:
能合理选择和正确使用装饰材料
7、学生学习本课程能够具备的素质:
能正确引导顾客鉴别装饰材料
8、学生学习本课程能够掌握的工具:
教学大纲
1、课程学习时间:共2周10天(半天)40课时。
2、课程学习要点:
(1)建筑石材
(2)建筑瓷
(3)金属材料
(4)木材
(5)装饰玻璃
(6)建筑装饰涂料
(7)其他常用材料
3、课程结业要求:
能合理选择和正确使用装饰材料
第一章建筑装饰材料的概述
第一节建筑装饰材料的作用
一、学好装饰材料的意义
建筑装饰材料是建筑装修装饰工程的物质基础。建筑装修装饰工程设计更侧重于选择材料。
装修装饰的功能、效果的实现、造价的高低、构造做法与施工工艺的变化等在很大程度上取决于能
否选择材料和合理地使用材料。
从建筑设计和施工人员,应该熟悉建筑装修装饰材料的种类、材料的其本使用功能属性、加
工性能及装饰特性,了解材料市场供应情况和价格情况,以便掌握各类材料的变化规律,善于根据
客户的使用要求、经济造价、工程技术条件等因素,合理地选择、使用材料。这个过程本身就是装
修装饰设计的重要一环。
二、外墙和室装饰材料的作用:
1.外墙:主要是装饰、美化、保护建筑物的作用,其中部分外墙材料还有吸热、热反射、
绝热、隔音、防结露、抗紫外线、乃腐蚀的作用。
2.室:主要作用是美化并保护墙体和地面基材,满足室功能,创造舒适、整洁、美观的
生活和工作环境。
第二节建筑装饰材料的分类和基本性能
一、按化学成分分类(P2表1-2-1)
1、金属材料
a黑金属材料不锈钢、钢、铁
b有色金属材料铝、铝合金、铜、金、银
2、非金属材料
a无机材料如天然石材、瓷、玻璃饰品、石膏、白水泥、装饰砂浆等。
b有机材料木材制品、装饰织物、塑料制品、涂料等。
3、复合材料
a有机复合材料﹜
b无机复合材料﹜人造石、人造花岗石等
c金属复合材料﹜
d非金属复合材料﹜彩色涂层钢板、塑铝板等
二、按装饰部位分类(P3表1-2-2)
1、外墙建筑装饰材料
部位阳台、外墙、台阶、雨篷等。
举例:天然花岗石、瓷饰品、玻璃制品、地面涂料、金属制品、装饰砂浆、复合材料及
特殊处理木材等。
2、墙装饰材料
部位墙面、隔断、墙裙、踢脚线等。
举例:涂料、壁纸、人造石材、人造板材、墙砖、塑料、饰面板、石等。
3、地面装饰材料
部位地面、楼面、楼梯面。
举例:砖、地毯、石、地板、涂料、装饰水泥砂浆等。
4、顶棚建筑装饰材料
部位___室顶棚
举例___石膏板、涂料、木制材料、玻璃、复合材料、金属材料等。
三、按室装饰工程施工工种分类
1、泥工工程装饰材料
2、木工工程装饰材料
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