一元二次方程的根与系数的关系第1课时课件沪科版数学八年级下册.pptx

17.4一元二次方程的根与系数的关系;一、学习目标;二、新课导入;三、概念剖析;三、概念剖析;例1.小明某天的作业如下：

(1)x2+2x-12=8x+3，则x1+x2=(-2),x1x2=(-12)

(2)x2-2x+3=0,则x1+x2=(2),x1x2=(3)

(3)3x2+7x-9=0,则x1+x2=(7),x1x2=(-9)

小明的答案是否正确？若错误，写出正确答案.;(2)x2-2x+3=0,则x1+x2=(2),x1x2=(3);【当堂检测】;【当堂检测】;例2.一元二次方程x2?(m?1)x?2m?1?0,

(1)求m满足什么条件时,方程的两根互为相反