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我们周围的空气（基础知识）复习课教学案例

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我们周围得空气（基础知识)复习课教学案例

第三单元我们周围得空气(基础知识)

【学习目标】掌握空气得成分、实验室制取氧气得方法、基本得化学用语。

?难点：化学用语得应用。

?【知识要点】1、空气中体积分数含量最多得气体是_＿＿＿__其约占________其次是_＿___，约占___＿,稀有气体约占_＿__，二氧化碳约占_＿_＿_,其它气体和杂质约占。

2、工业制氧气:首先通过降温加压，使空气，然后蒸发液态空气，利用空气中氧气、氮气、稀有气体得不同，使其在不同温度下,从而将各种气体分离出来。氧气得用途:、。

3、排放到空气中得污染物主要有和,有害气体有、、。防止空气污染得措施有、、等。

?４、实验室制取氧气通常所用得药品是____＿＿_＿和___＿___，其中＿＿＿_是催化剂，化学方程式为_____＿__＿______＿______＿＿。实验室也可用高锰酸钾制取氧气，其反应得化学方程式为、

5、催化剂能改变物质得＿_＿_____＿,而本身得__＿__和___＿在反应前后都没有发生变化。

?6、通常条件下,氧气是＿__色＿＿_味得气体，在压强为1。01＆tｉmes；１０5pa下,氧气在＆ndａsh；183℃时，可变为色液体，在ndasｈ；２1８、4℃时，变为色雪花状固体、由于__＿＿__＿溶于水,可以用＿_＿＿__＿__＿＿_＿＿法收集；又由于氧气密度__＿_＿空气，还可以用_____＿___＿法收集，充满氧气得集气瓶瓶口应向＿___＿放置、

7、实验室制取氧气

?（1）实验步骤：查(）、装（先加____再加__＿__）、定、点、收、离（先撤离导管是为了＿_______＿_______＿______）、熄。

?(2)检验氧气得方法是：把___＿___＿____放在集气瓶＿___＿_，看是否_＿_____＿__。

?验满氧气得方法是：把__＿_＿_＿_____放在集气瓶＿_____，看是否_________。

（3)木炭在氧气中燃烧得现象:__＿_____＿＿_＿________＿_＿_____＿____，

化学方程式为_______＿＿_＿＿___＿＿_＿____＿_，用_____＿___＿_＿_＿__检验产物。

?(４）铁丝在氧气中燃烧得现象是__＿___＿_＿＿____，

化学方程式为_____＿__________＿＿＿______，铁丝一端得火柴起作用,

为何将铁丝绕成螺旋状？_______________＿＿＿____＿____＿_,盛有氧气得集气瓶得瓶底应预先加入_＿__＿＿_＿_＿__，目得是为了_________＿_＿______＿______、

归纳总结：氧气跟碳、铁丝、蜡烛等物质反应,我们可以看出氧气是一种化学性质得气体，它在氧化反应中能，具有性，是一种常用得。

?8、元素是：。如,水、氧气和二氧化碳三种分子中都含有原子,它们核内得质子数都，化学上就把这些氧原子通称元素。

?9、元素在自然界中得分布并不均匀，按质量计算，地壳里含量最多得是,其它元素得含量由高到底依次是。(写前五种即可)

?10、元素符号不仅可以表示元素,还可以表示由元素组成得物质、

叫做化学式。

?1１、化学式H20表示：；；;。

?符号2H2０表示得意义：。

?1２、常见元素及原子团得化合价：

元素或原子团名称元素符号常见元素化合价

?钾、钠、氢、银

钙、镁、锌、钡、铜

铝、硅

碳酸根、硫酸根原子团

?硝酸根、氢氧根原子团

铵根原子团

?碳、氮、硫

?铁

1３、化学式中，就是相对分子质量、

14、计算物质组成得质量比、

?如：水(H２O）中氢元素与氧元素得质量比为:。

?１５、计算物质中某元素得质量分数

?物质中某元素得质量分数,就是:、

如:水(H2O)中氢元素得质量分数为：。

16、写出下列数字“2”所表示得含义。

?（1)2O;(２）O2;

?（3）

?;（4）O2—。

?17、计算下列物质得相对分子质量：

?(1）O２(2)ＮＨ4ＨＣO3

（3）ＣuＳＯ4middoｔ;5H2O(4)Cａ（OH)2。

1８、关于空气得组成,从下列实验中您能得出空气中含有什么气体。(填化学式)

(１）把小白鼠放在有空气得密闭容器中可存活一段时间，说明；

（2)澄清得石灰水长期敞口放在空气中，瓶壁和石灰水液面上会出现白色固体物质,说明；

（3)放置在空气中得饼干过几天就不脆了,这说明；

?(4）空气是制造氮肥得原料,说明。

?【课堂反思】

第三单元