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;1.朗读课文,感受祖国的壮美。(重点)

2.能在语言环境中初步感受“奔、涌”等词语的表达效果。(难点);为什么说祖国“山川美,可入画”?;读课文,想一想:本文是如何写祖国的壮美山河的?(串珠问题1);哪些句子是写祖国山河壮美的?(串珠问题2);;;奔腾的长城

涌动的珠峰

长长的长江

高耸的黄河;山河美,祖国强。;你从哪里体会到台湾是祖国领土的一部分?(串珠问题3);台湾岛,隔海峡,

与大陆,是一家。;阅读方法解密读好三字经的节奏

三字经以三言形式出现,三个字一句,四句一组,读起来朗朗上口,富有韵律和节奏感。三字经的节奏有x/xx(如与/大陆,是/一家)和xx/x(如黄河/奔,长江/涌)两种。掌握好三字经的节奏,读起来才能朗朗上口。;如何实现繁荣富强的中国梦?(串珠问题4);各民族,情谊浓,

齐奋发,共繁荣。;这是课后第2题哦!;神州谣;本文介绍了祖国山川美如画,有黄河、长江、长城和珠峰,台湾是我国的一部分,最后希望祖国繁荣昌盛,民族团结。表达了对祖国大好山河的赞美,对祖国的无比热爱之情。;小朋友,你见过长城和珠峰吗?用手中的笔画一画吧!;我们在识字中认识了祖国具有代表性的景色--黄河、长江、长城、珠峰和属于祖国一部分的台湾。我们的祖国土地广大,景色优美,我们为有这样的祖国而感到自豪。;我的祖国真美好;;二、拼拼写写我最棒。

xiáɡǔtáiwānqínɡyìmínzú

fèndòuzhěnɡqíhǎidǎoshénzhōu;三、辨字组词我能行。

州()弯()峰()

洲()湾()蜂();四、我会连。

我神州可入画巍巍图强

山川美珠峰耸炎黄中华

黄河奔称中华繁荣子孙

长城长长江涌奋发昌盛;五、查字典,我能行。

1.“谊”的部首是(),除去部首还有()画。我会组词()、()。

2.“民”字用音序查字法应先查大写字母(),再查音节(),最后一笔的笔画名称是(),我会组词

()、()、()。;六、阅读歌谣,完成练习。

小脚丫,走天下,走到海边捉鱼虾,鱼儿多,虾儿大。

小脚丫,走天下,走到雪山摘莲花,冰雪寒,我不怕。

小脚丫,走天下,走到西藏看晚霞,天很蓝,塔很大。

小脚丫,走天下,祖国江山美如画,我爱你,大中华。;1.读一读,连一连。

海边摘莲花

雪山捉鱼虾

西藏美如画

江山看晚霞;2.仿照儿歌写一写。

小脚丫,走天下,走到____________,________,__________。

3.这首儿歌表达了作者()的感情。

A.热爱美丽祖国B.喜欢用小脚丫走天下;请完成本课中的习题。;13、认识到我们的所见所闻都是假象,认识到此生都是虚幻,我们才能真正认识到佛法的真相。钱多了会压死你,你承受得了吗?带,带不走,放,放不下。时时刻刻发悲心,饶益众生为他人。

14、梦想总是跑在我的前面。努力追寻它们,为了那一瞬间的同步,这就是动人的生命奇迹。

15、懒惰不会让你一下子跌倒,但会在不知不觉中减少你的收获;勤奋也不会让你一夜成功,但会在不知不觉中积累你的成果。人生需要挑战,更需要坚持和勤奋!

16、人生在世:可以缺钱,但不能缺德;可以失言,但不能失信;可以倒下,但不能跪下;可以求名,但不能盗名;可以低落,但不能堕落;可以放松,但不能放纵;可以虚荣,但不能虚伪;可以平凡,但不能平庸;可以浪漫,但不能浪荡;可以生气,但不能生事。

17、人生没有笔直路,当你感到迷茫、失落时,找几部这种充满正能量的电影,坐下来静静欣赏,去发现生命中真正重要的东西。

18、在人生的舞台上,当有人愿意在台下陪你度过无数个没有未来的夜时,你就更想展现精彩绝伦的自己。但愿每个被努力支撑的灵魂能吸引更多的人同行。

19、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会,而消极的人则在每个机会中看到了某种忧患。莫找借口失败,只找理由成功。

20、每一个成就和长

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