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一年级班主任工作计划样本

春暖花开，又是一个学期的伊始。这个学期继续担任一年级3班

的班主任，本人感到压力特别大，经过上一个学期的奋斗，纵向比较

进步是挺大的，但横向比较进步是有但不太明显，所以这个学期的目

标是争取的进步.根据这个目标，以马克思主义思想，以国家方针为方

针，以学校计划为指导特制定以下计划：

一、班级基本情况

本班共有____名学生，其中有男生____人，女生____人.依据一年

级小学生年龄特点，坚持每天抓好课堂常规管理，每天进行全班性的

安全教育。

二、班级管理主线

在今天这个要求素质教育的时代，我们教师怎么能以成绩作为对

学生的评价呢？小学生天真活泼可爱，我的追求是让他们在良好的环

境中快乐成长，不被成绩束缚，力求了解学生的特别之处，全面发展

个性教育.每天问一下自己：今天，你爱生如子了吗？今天你有什么做

得不对的地方？今天你有没有哪句话伤到哪个学生了？我相信每天的

自我有利于班级的管理.那么以爱为主线就贯穿了整个学期。

三、班级管理要素

（一）管理中适当运用激励机制

上个学期的“比一比，谁的星星多”有一定的成效，但由于个别

同学的优点不是太明显，所以有放弃夺星星的念头，于是这个学期调

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整了一下方案.把全班分为五个小组，以小组为单位，以周计为循环，

分四个项目进行评比.这四个项目分别是：、环保卫生、纪律安全、好

人好事.另外依据学校的评比“每周之星”，在班级里也开设一个“每

周之星”的评比，评比项目更细化一些，如纪律星、礼仪星、卫生

星、读书星、写字星、美术星、文艺星、体育星、劳动星。

（二）班级的布置

素质教育要求，让小学生感受“美”，有欣赏“美”的能力.于是

尽可能让教室看起来更美。

1、由于一年级的学生还太小，学习园地主要还是班主任设计，这

个设计就要符合小学生的特点，要让学生有兴趣去看，并且看得懂.设

置以下方块，方块一：重大时事快报，方块二：小组夺星情况及个人

夺星相片展示，方块三：作业展示，方块四：展示“每周古诗我会

背”内容。

2、班务栏要及时更新，方便学生了解情况。

3、文化墙主要展示学生的绘画作品，计划是拉绳子用小夹子夹学

生的绘画作品，这样的方式更容易更新学生的作品，还能保护学生作

品不被损坏。

一年级班主任工作计划样本（二）

随着新一轮课程改革的到来，我们的班主任工作也将迎接新的挑

战。我们都知道，一个学校是由多个班级组成的，班级是学校的重要

成员，它的一言一行都将影响着学校。如何才能将班级工作开展得有

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声有色呢？那就要看这个班的指挥官-班主任的工作是怎样进行的。有

人说：一个好班主任就是一个好班集体。如果说每个孩子都是一颗小

星星，我愿用真诚、热情为他们撑起一片挚爱的晴空，让他们各自闪

烁出最灿烂、最动人的光辉！为了让班级充满活力与创新，为了能更

好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的发展，也为了使新学期班

级上能有更新的气息，特制定班主任计划如下：

一、常规教育方面

刚踏入一年级的小学生，对于学校的日常生活和学习还不太适

应，每一项规章制度对于他们来说是极其陌生的。为了使学生能够及

早进入角色，适应学校的生活，这就要班主任在日常生活中能有序的

引导，并且内容要近一点、小一点、实一点，时时处处向学生进行有

针对性的常规教育。因此，我决定从以下几点入手：

1、充分利用班队会及晨会的时间学习《一日常规》、《小学生守

则》和《小学生日常行为规范》，并在日常学习的过程中让学生知道

什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习

惯。我将在班级设立“小小监督岗”，专门负责监督检查学生的日常

行为，并在晚点时间进行一日总结，通过监督岗的汇报，评出“最佳

拇指奖”。对表现不够好的学生，及时进行点拨、指导，加强教育。

2、合理利用升旗仪式、重大节日，加强学生的德育教育。这学期

利用教师节、国庆节、少先队建队日和元旦等重大活动举行一些有意

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义的主题班队会，使学生懂得做人的道理，培养其爱国主义情感。同

时