从对立到融通：经史关系研究的视角转换与范式重构.docxVIP

从对立到融通：经史关系研究的视角转换与范式重构

目录

一、内容综述................................................3

1.研究背景..............................................3

1.1经史之学传统.......................................4

1.2近现代学术发展.....................................5

1.3当前研究现状.......................................7

2.研究目的与意义........................................8

2.1理论与实践的应用...................................9

2.2学科交叉的贡献....................................10

2.3学术贡献与思考的深化..............................11

二、经学与史学.............................................12

1.经学的历史定位.......................................14

1.1经学在中国古代文化中的地位........................15

1.2经学与三教之一的宗教源流..........................16

1.3经学作为国家意识形态的体现........................17

2.史学的功能与演变.....................................19

2.1史学记述与批判的职能..............................20

2.2史学叙述与记载的分类及重要性......................21

2.3史学对中国传统知识体系的影响......................23

三、经与史的对立...........................................24

1.评级从属与界限划分...................................25

1.1经学内部的唐代注疏系统与史学编纂..................26

1.2宋代后经学制度与史学独立价值......................27

2.历史研究的价值判断差异...............................28

2.1经学研究的道学评判标准............................29

2.2史学研究的史实真实性与价值中立....................30

四、从对立到融通...........................................31

1.经史研究的整合诉求...................................32

1.1多学科共融的现实需求..............................33

1.2历史语言学与思想史学..............................35

1.3古代文献学与现当代研究方法的融合..................36

2.学科边界的拓展与实践.................................38

2.1讨论的跨学科视角构建..............................39

2.2理论与实证研究的结合..............................40

2.3数字人文与大数据在文化研究中的应用................41

五、范式重构...............................................42

1.新范式建立的基础与假设...............................44

1.1文化身份与体认的重建..............................45

1.2普遍价值与文化差异性的把握........................46

2.新范式的理论建构....................