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小动物过冬教案【10篇】
《小动物过冬》大班教案篇一
活动目标
1、了解小动物过冬的一般常识。
2、培育幼儿爱惜小动物的情感并对自然现象产生兴趣。
活动预备
课件ppt小动物怎样过冬
幼儿园课件
活动过程
一、导入
冬天到了,天变冷了,你们想知道小动物们是怎样过冬的吗?
二、绽开
课件演示,让幼儿了解小动物过冬的方式。
1、请小朋友自由争论小动物的过冬方式。
2、通过观看课件,让幼儿了解这些小动物过冬的一般常识。
(1)秋风刮起来了,天气慢慢凉了。
青蛙、小燕子、小蜜蜂该怎样过冬呢?
(冬天快要来了,虫子也快没啦。我要飞到南方去,那儿温和,还有许多虫子。
等明年春暖花开的时候,我再飞回来。)
(2)青蛙怎样过冬呢?
(我不到南方去,就在这里过冬。我预备吃得饱饱的,过两天钻到泥土里去,好好睡上一大觉。
等到来年春天,再出来找虫子吃。)
(3)你知道蝙蝠是怎样过冬的吗?
教师:蝙蝠一到冬天,就躲到岩洞和树洞里去睡觉了。它用爪子钩住物体,飞膜裹住身躯,倒挂着头,一动也不动的进展冬眠。
3、动物冬眠的形式各种各样
(1)睡鼠是冬眠动物中出名的瞌睡虫,一睡就是六个月。身体变得硬硬的,外界的任何声响,甚至碰撞触动,它还是照睡不醒。
(2)白熊冬眠最有意思,它们一家只有雌熊才冬眠。一到冬天,雌熊就把自己埋在雪中,始终睡到来年春天才清醒过来。醒时,已在梦中生下了小熊仔。
(3)刺猬在冬眠的时候,可以连续236天不进食。就是把它扔进水里半小时也不会淹死。
4、了解动物怎样备食过冬
在自然界,松鼠在夏天会把新奇的蘑菇挂在树枝上晾晒,以备冬日之需。
渡鸦在掠食后,经常把瘦肉吃掉,把肥肉存起来。
松鼠和野兔都要把窝垫暖了,找到松塔啊、榛子啊、橡子什么的储藏食物,它们冬天都不冬眠。
还有,它们还要换毛,冬天要换上与夏天不一样的毛。
蛇是集体冬眠的,它们相互搂抱在一起,一起冬眠,春天再醒来那样可以取暖,提高温度。
假如单独过冬会冻死的,它和青蛙一样也是变温动物,聚在一起可以削减死亡率。
熊冬眠是由于冬天不简单找到食物,到了秋天它们就大吃特吃,使自己长胖,
冬天就靠脂肪来供应养料。但是,冬眠时,它们还会醒过来的。
5、培育幼儿对自然现象的兴趣。
教师:小动物真好玩,都有自己过冬的方法,教师告知你们,小动物的隐秘还多着呢。
三、完毕
小动物过冬各有招数,请小朋友课后去了解一下,并给大家讲一讲。
《小动物过冬》大班教案篇二
活动目标
1、初步了解动物过冬的主要方式:(1)隐藏(2)冬眠(3)迁徙(4)换毛
2、对探究动物过冬方式感兴趣知道关怀、爱惜动物。
活动预备
课件、动物过冬方式的卡片。
活动过程
一、激发兴趣,导入课题“小朋友,现在是什么季节?你们感觉怎样?我们是怎样度过严寒的冬天??你们知道小动物是怎样过冬的吗?”
二、听故事了解动物过冬的几种方式
1、幼儿带着“动物是怎样过冬”的问题听故事初步了解几种动物的过冬方法。
小蚂蚁为过冬预备充分的食物?青蛙在地窖里不吃不喝的冬眠?兔子换上了厚厚的毛?大雁、小燕子飞到暖和的南方去。
2、归纳出几种动物的过冬方式依据故事中的内容,出示相应的过冬卡片和动物卡片。
3、教师小结动物过冬的几种方式:?小动物们很聪慧,它们为了能生存下去,都有自己度过严寒冬天的方式。有的给自己换上厚厚的毛、有的`在地窖里冬眠、有的预备过冬的粮食、还有的飞到暖和的地方去过冬。
三、通过操作了解更多的动物是如何过冬的。
1、刚刚我们知道了青蛙、小蚂蚁、小兔和小鸟过冬的方法。还有一些动物也想请你们猜猜,它们是怎样过冬的,我们一起来看看都有哪些动物?“
2、出示蜜蜂、蛇、丹顶鹤、狮子等小动物,幼儿相互争论“它们是怎样过冬的?”
3、请幼儿叙述争论结果共同归类。知道还有一些动物冬天不冬眠,也喜爱运动。隐藏——蜜蜂、蚂蚁(老鼠)等;(幼儿用动作表示”隐藏“)冬眠——青蛙、蛇、熊(蝙蝠、刺猬、蜗牛、蚯蚓)等;(解释:眠就是不吃不喝也不动的意思)迁徙——燕子、大雁、丹顶鹤等;(解释:
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