第九单元 溶液 综合素质评价 人教版（2024）化学九年级下册.docVIP

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第九单元溶液综合素质评价

时间:60分钟满分:60分

可能用到的相对原子质量:H-1C-12O-16S-32Cl-35.5Ca-40Fe-56Cu-64Zn-65

一、选择题(共9小题,每小题2分,计18分。每小题只有一个选项符合题意)

1.在体育中考期间,老师为同学们准备了很多食物,其中属于溶液的是()

A.酸奶 B.绿豆粥 C.淡盐水 D.紫菜蛋花汤

2.下列说法错误的是()

A.溶液一定是混合物

B.饱和溶液中一定不能再溶任何物质

C.NH4NO3固体溶于水时会吸收热量

D.一种溶剂可以同时溶解多种溶质,形成混合溶液

3.实验室配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液,下列操作错误的是()

4.通常情况下,下列能体现“1+1＝2”这一结论的是()

A.1mL酒精加1mL水可以得到2mL酒精的水溶液

B.1g酒精加1g水可以得到2g酒精的水溶液

C.1g粗盐加1g水可以得到2g氯化钠的水溶液

D.1g氢气和1g氧气反应可以得到2g水

5.饱和溶液和不饱和溶液可以互相转化。对20℃时接近饱和的硝酸钾溶液进行的下列操作中,不能使其变为饱和溶液的是()

A.降低溶液温度

B.温度不变,蒸发适量水分

C.温度不变,加入适量硝酸钾固体

D.加入一定量20℃时的硝酸钾饱和溶液

6.MnSO4的溶解度曲线如图,下列说法错误的是()

A.MnSO4的溶解度随温度的升高先增大后减小

B.a点溶液升温可能得到不饱和溶液

C.40℃时50g水中溶解30gMnSO4可得到b点溶液

D.c点溶液降温至20℃可得到MnSO4晶体

7.探究是研究物质性质的重要方法,以下探究错误的是()

A.甲表示探究物质溶解度与温度的关系

B.乙表示探究物质溶解性与溶质的关系

C.丙表示探究物质溶解快慢与温度的关系

D.丁表示探究气体溶解度与温度的关系

8.20℃和60℃时KCl的溶解度分别为34.0g和45.5g,如图为对KCl进行的溶解实验(忽略水分蒸发)。下列分析错误的是()

A.①中溶液为KCl的饱和溶液

B.②中溶液的质量为25.0g

C.溶液中溶质的质量:①②＝③

D.溶液中溶质的质量分数:①②＝③

9.下图中不能正确反映选项中所描述的变化事实的是()

A.①一定温度下,向不饱和硝酸钾溶液中持续加入硝酸钾固体

B.②加热蒸发不饱和氯化钠溶液

C.③向饱和石灰水中加入少量生石灰

D.④分别向相同的CuSO4溶液(足量)中加入质量相等的锌粉和铁粉

二、填空及简答题(共6小题,计25分)

10.(4分)酿酒的历史源远流长,《蓬栊夜话》中记载:“黄山多猿猱,春夏采杂花果于石洼中,酝酿成酒,香气溢发,闻数百步”。

(1)用花果酿酒的过程属于________(填“物理”或“化学”)变化。

(2)“香气溢发,闻数百步”,挥发出的是________(填“溶质”或“溶剂”)。该现象说明分子具有的性质是____________________。

(3)打开啤酒瓶时,有大量气体、泡沫逸出。此现象说明气体的溶解度与压强的关系是________________________________________________。

11.(5分)溶液在生产和科研中具有广泛的用途,与人们的生活密不可分。

(1)碘酒是家庭常备药,碘酒中的溶质是________;一瓶合格的碘酒密封放置一段时间后,________(填“会”或“不会”)出现浑浊现象。

(2)20℃时,34gKCl溶解在100g水中恰好达到饱和,则该温度下,KCl的溶解度为________g。所得溶液的溶质质量分数为________(结果精确到0.1%)。

(3)20℃时,实验室中有一瓶溶质质量分数为20%的KCl溶液,使其达到饱和的操作是______________________(写一种)。

12.(3分)为探究氯化钾的溶解度,进行如图所示的实验,实验过程中温度不变。

(1)实验________(填序号)得到的溶液为饱和溶液。

(2)三次实验所得溶液溶质质量分数由大到小的关系是______________(填序号)。

(3)给实验③后的烧杯中加水,当溶液的质量为___________g时,氯化钾恰好完全溶解。

13.(4分)天宫课堂第二课中,王亚平做了一个有趣的“冰雪实验”:过饱和醋酸钠溶液在太空无重力状态中形成液球状态,如果用带有醋酸钠晶体的绳子接触液球,它就会瞬间析出晶体,