- 1、本文档共7页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
安全教育主题班会详细教案【两篇】
安全教育主题班会具体教案【两篇】
一、班会目的:
通过本次安全学问教育班会,增加班内学生的安全意识,把握一些根本常用到的校内外的安全学问,到达积极预防危急的发生并提高学生根本自我爱护的力量。
二、活动内容:
1、常用安全标志的图片的稳固学习。
2、完成安全学问的选择题。
3、利用贴近学生校内生活安全方面的儿歌《安全歌》进展学习。
三、活动预备:
1、收集安全标志图片。
2、改编贴近学生实际的《安全歌》,收集有关交通、消防、校内外安全自护的学问作为选择题内容。
四、活动过程
1、师生问好并组织活动纪律,让班内学生明确本届班会的主题,让学生在生活中懂得珍惜爱惜自己珍贵的生命,始终把安全放在第一位。接下来师引领学生回忆稳固五一前夕了解过的一些关于安全标志的图片,师问生答。
2、利用喜闻乐见的儿歌引领学生学习,(儿歌内容:小学生要记牢,安全事很重要。教室内不打闹,电线线你别靠。走廊里勿玩耍,不乱扔不吵闹。上下楼别拥挤,大让小要懂礼。集合时莫推挤,快静齐记心上。生疏人不要理,遇坏人报案去。有火灾一一九,有盗情一一零。安全歌人人记,都平安大家乐!)教师读并逐句讲解,后师领生读并要求生背诵。
3、生独立完成以下选择题(每题5分,共100分)
(1)关于楼梯安全,下面哪些行为是错误的?()
A.上下楼梯时,靠右侧行走。
B.下课的时候和同学坐在楼梯台阶上打闹。
C.玩上下楼梯嬉戏。
(2)假如你在学校里观察很多同学挤成一团,你应当怎么做?(
)
A.抓紧挤进去看看出了什么事。
B.招呼同学去看喧闹。
C.状况危急,立即报告教师。
(3)下课了,下面的哪些嬉戏简单造成意外损害?(
)
A.在操场上和同学一起跳绳、踢毽子。
B.在校园攀爬树木比谁爬的高。
(4)清扫教室卫生时,下面哪些行为可能很危急?(
)A.身子探出窗外擦玻璃。
B.用抹布擦桌凳。
(4)遇到交通事故应当拨打的电话是:(
)A.122
B.114
C.119(6)8岁的小微在大街上和爸爸妈妈走散了,你觉得她应当怎样做?(
)
A.找公路上的警察叔叔帮助
B.跟一个自己称熟悉她妈妈的阿姨,一起去找父母。
(7)小刚常常欺侮小明,还不许小明告知别人。小明该怎样做?(
)
A.向父母、教师、同学寻求帮忙。
B.找时机狠狠报复小刚。
(8)在学校不允许带哪些东西(
)A.橡皮
B.剪刀、火柴、弹簧刀
C.文具盒(9)路口交通信号灯()灯亮时,准许车辆和行人通行,()灯亮时,不准车辆和行人通行。(
)
A.红灯绿灯
B.绿灯红灯
(10)班内有个同学因生病在吃药,药片花花绿绿很好看,班上同学可不行以任凭吃?(
)
A.可以
B.不行以教师总结:通过这次主题班会,同学们把握了一些安全防护学问,上下楼梯请不要拥挤,文明谦让,靠右行走!遇到生疏人,我们不能任凭跟他走,遇坏人要拨打110,遇火灾拨打119电话,药片不能任凭服等等安全学问。
由于在座的同学积极表现,使这次主题班会开得很有意义,很胜利,盼望能通过这次活动进一步增加我们的安全意识和自我爱护意识。让安全系着你、我、他;愿我们的生活每天都布满阳光和鲜花;愿平安永久着伴随我们大家!
安全教育主题班会具体教案【二】
课题:自护、自救安全教育教学内容:学习一些家居安全、交通安全、消防安全等学问。
教学要求:通过学习有关安全学问,使学生树立自护、自救观念,形成自护、自救的意识,使学生安全、安康成长。
教学过程:
一、谈话引入:
同学们生活在幸福、暖和的家庭里,受到父母和家人的关怀、爱惜,好像并不存在什么危急。但是,家庭生活中仍旧有很多事情需要倍加留意和当心对待,否则很简单发生危急,酿成事
文档评论(0)