第5课 第2框 凝聚价值追求(九年级上册道德与法治课件).pptVIP

第5课 第2框 凝聚价值追求(九年级上册道德与法治课件).ppt

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第三单元文明与家园第五课守望精神家园第二框凝聚价值追求导入新课鲁迅在《中国人失掉自信力了吗》一文中写道:“我们从古以来,就有埋头苦干的人,有拼命硬干的人,有为民请命的人,有舍身求法人,……虽是等于为帝王将相作家谱的所谓‘正史’,也往往掩不住他们的光耀,这就是中国的脊梁。”什么是“中国的脊梁”?说说你的理解。大禹治水你所知道的人物中,谁可以被称作“中国的脊梁”?诸葛亮范仲淹顾炎武三过家门而不入鞠躬尽瘁、死而后已先天下之忧而忧,后天下之乐而乐天下兴亡,匹夫有责“中国脊梁”,就是那些体现民族精神和气节、为了国家和民族的利益而不惜奉献自己的一切的人们。高扬民族精神探究新知(一)民族精神的重要意义“中华民族历经沧桑而不衰,饱经磨难而更强,豪迈地屹立于世界民族之林。”这告诉我们什么道理?一个民族要生存和发展,就要有昂扬向上的民族精神。一个民族如果没有振奋的民族精神,没有坚定的民族志向和理想,就会失去凝聚力和生命力,就难以屹立于世界民族之林。(二)中华民族精神的内涵与品格探究与分享请将你对中华民族精神的感受和理解(如成语、名言、人物典故等)填入下图。以爱国主义为核心的民族精神团结统一中华一家亲“两弹一星”元勋勤劳勇敢爱好和平自强不息讲信修睦愚公移山中华民族精神的内涵:以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。探究与分享这些精神都是在特定的时代背景下形成的,它们对当代中国具有怎样的精神价值?民族精神是民族的魂,是一个民族生命力、创造力和凝聚力的集中体现,是一个民族赖以生存和发展的精神支撑。这些民族精神始终是中华民族生生不息、发展壮大的强大精神支柱,是维系我国各族人民世世代代团结奋斗的牢固精神纽带,是激励中华儿女为实现中国梦而奋斗的不竭精神动力。中华民族精神具有与时俱进的品格。它在不同的历史时期有着不同的表现,并随着时代进步而不断丰富和发展。(三)中华民族精神的价值和作用探究与分享中国女排是在世界体坛上不断创造奇迹的一支劲旅。20世纪80年代实现“五连冠”的中国女排,在2016年里约奥运会上又以荡气回肠的完美逆袭,为祖国赢得一枚弥足珍贵的金牌。三十多年来,中国女排以高昂的斗志、顽强的作风、精湛的技艺,不断诠释着“无私奉献、团结协作、艰苦创业、自强不息”的女排精神。中国女排在2016年里约奥运会上逆袭成功,对你有怎样的思想触动?中国女排在里约奥运会上逆袭成功,让我再一次感受到了无私奉献、团结协作、艰苦创业、自强不息的伟大力量。如果女排姑娘在赛场上失利了,女排精神还存在吗?即使女排姑娘在赛场上失利了,女排精神仍然存在。因为中国女排那种不畏强敌、奋力拼搏的精神始终鼓舞着我们。伟大民族精神始终是中华民族生生不息、发展壮大的强大精神支柱,是维系我国各族人民世世代代团结奋斗的牢固精神纽带,是激励中华儿女为实现中国梦而奋斗的不竭精神动力。小结(四)传承和弘扬民族精神材料呈现:如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远守在你生活的岗位上?如果你要告诉我们什么思想,你是否在日夜宣扬那最美丽的理想?你既然活着,你又是否为了未来的人类生活付出你的劳动,使世界一天天变得更美丽?我想问你,为未来带来了什么?在生活的仓库里,我们不应该只是个无穷尽的支付者。——雷锋结合雷锋语录,说说如何传承和弘扬民族精神。传承和弘扬民族精神,表现在国家危难、民族危亡的紧要关头能够挺身而出、舍生忘死、前仆后继;表现在他人生命、财产遇到危险的关键时刻能够见义勇为、扶危济困、无私奉献;表现在日常学习工作中的勤勤恳恳、任劳任怨、敬业创优。让我们从自己做起、从现在做起、从小事做起,自觉高扬民族精神,放飞梦想,创造精彩人生。构筑中国价值(一)对社会主义核心价值观的理解材料呈现:重庆规定了四种斑马线手势语。第一个是“停止”手势:先伸出左手做停下手势,随后变成点赞。第二个是“点赞通过”手势:司机先竖起大拇指,随后食指和中指向下前后摆动,做出类似“请走”的手势,示意行人可以通行;第三个是“点赞、挥手”手势,意思是谢谢您的文明礼让;第四个是“左手比划出八”的手势,放在下巴下,表示“互安全,齐微笑”。重庆对斑马线手势语的规定好不好?请给出理由。我们所认为的规定斑马线手势语好,其实就是价值,即人们通常所说的意义。某事、某物能够满足我们的需要,就是有意义、有价值的;不能满足我们的需要,就是没有意义的。价值的大小,说到底就是满足我们需要的程度的大小,在价值评定和实

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