外研版九年级上英语语法讲解.docx

外研版九年级上英语语法讲解

目录

一、教学内容

1.1动词时态

1.2被动语态

1.3不定式

1.4状语从句

1.5定语从句

1.6名词性从句

1.7情态动词

1.8代词

1.9比较级和最高级

1.10祈使句、感叹句

二、教学目标

2.1知识与技能

2.2过程与方法

2.3情感态度与价值观

三、教学方法

3.1任务型教学法

3.2情境教学法

3.3合作学习法

四、教学资源

4.1教材

4.2网络资源

4.3教具（黑板、PPT等）

五、教学难点与重点

5.1难点

5.2重点

六、教具与学具准备

6.1教具

6.2学具

七、教学过程

7.1导入

7.2新课呈现

7.3课堂实践

八、学生活动

8.1自主学习

8.2小组讨论

8.3实践演练

九、板书设计

9.1设计思路

9.2板书内容

十、作业设计

10.1作业内容

10.2作业要求

十一、课件设计

11.1课件结构

11.2课件内容

11.3课件效果

十二、课后反思

12.1教学效果评价

12.2教学改进措施

十三、拓展及延伸

13.1相关语法知识点拓展

13.2实践应用拓展

十四、附录

14.1教学计划

14.2教学评价标准

教案如下：

一、教学内容

1.1动词时态的定义与分类

1.1.1一般现在时

1.1.2一般过去时

1.1.3一般将来时

1.2被动语态的构成与用法

1.2.1被动语态的构成

1.2.2被动语态的用法

1.3不定式的概念与分类

1.3.1不定式的概念

1.3.2不定式的分类

1.4状语从句的种类与用法

1.4.1时间状语从句

1.4.2地点状语从句

1.4.3原因状语从句

1.4.4条件状语从句

1.5定语从句的定义与用法

1.5.1定语从句的定义

1.5.2定语从句的用法

1.6名词性从句的分类与用法

1.6.1宾语从句

1.6.2表语从句

1.6.3同位语从句

1.7情态动词的分类与用法

1.7.1情态动词的分类

1.7.2情态动词的用法

1.8代词的分类与用法

1.8.1人称代词

1.8.2物主代词

1.8.3反身代词

1.8.4指示代词

1.8.5疑问代词

1.9比较级和最高级的构成与用法

1.9.1比较级的构成与用法

1.9.2最高级的构成与用法

1.10祈使句、感叹句的构成与用法

1.10.1祈使句的构成与用法

1.10.2感叹句的构成与用法

二、教学目标

2.1知识与技能

2.1.1掌握各种动词时态的用法

2.1.2学会使用被动语态

2.1.3掌握不定式的用法

2.2过程与方法

2.2.1通过实例学习状语从句

2.2.2利用语境掌握定语从句

2.3情感态度与价值观

2.3.1培养学生的语法兴趣

2.3.2提高学生运用英语语法的能力

三、教学方法

3.1任务型教学法

3.1.1设计语法任务

3.1.2完成语法任务

3.2情境教学法

3.2.1创设语法情境

3.2.2模拟语法情境

3.3合作学习法

3.3.1小组讨论

3.3.2小组展示

四、教学资源

4.1教材

4.1.1教材内容

4.1.2教材练习

4.2网络资源

4.2.1网络资料

4.2.2在线视频

4.3教具（黑板、PPT等）

4.3.1黑板使用

4.3.2PPT展示

五、教学难点与重点

5.1难点

5.1.1不定式的用法

5.1.2状语从句的用法