【高中语文】《鸿门宴》课件+++统编版+高中语文必修下册.pptxVIP

鸿门宴

目标揽胜

1、了解《史记》、司马迁生平及创作背景等文学常识。

2、学习比较阅读分析法，分析认识项羽、刘邦两个集团各个人物的性格特点。(重点)3一试着摆脱传统历史观念的束缚，努力建立自己的历史分析法和历史观。(难点)

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垓下歌

项羽

力拔山兮气盖世，

时不利兮骓不逝。骓不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何!

此诗是项羽兵困垓下时作，后突围至乌江自刎身亡。这是英雄末路的挽歌，唱出了气盖一世的

英雄之士穷途末路的悲慨。

大风歌

刘邦

大风起兮云飞扬，

威加海内兮归故乡。安得猛士兮守四方?

此诗为刘邦统一天下转道故乡沛县时所作。它生动地表现了刘邦夺得天下后那种踌躇满志但又忧虑的矛盾心情。

1)，，。；屈原

2)，，。；欧阳修

人间疾苦，笔底波澜。杜甫

4)刚直不阿，留得正气冲霄汉；

幽愁发愤，著成信史照尘寰。司马迁

孤

在

不

犹

影

乡

亭

醉

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载

七

百

山行六

翁去八

篇

节

诗

气

大

真

地

君

纬

忠

天

国

经

爱

辞微旨远

志洁行廉

下面四副对联哪一幅是写司马迁的?

3)世上疮痍，诗中圣哲；

字子长，西汉夏阳(今陕西韩城南)人，思想家、史学家、文学家，元封三年任太史令，后因替李陵辩解，得罪下狱，受腐刑。出狱后任中书令，发愤继续完成所著史籍。人称其书为《太史公书》,后称《史记》,对后代史学有深远的影响。

文学常识

是西汉著名史学家司马迁撰写的一部纪传体史书，是

中国历史上第一部纪传体通史，被列为二十四史之首，

记载了上至上古传说中的黄帝时代，下至汉武帝元狩元年间共3000多年的历史。与后来的《汉书》(东汉·班固)

《后汉书》(南朝宋·范晔)、《三国志》(西晋·陈寿)

合称前四史。

《史记》它记载了上起传说中的黄帝，下至汉武帝，共约3000年的历史，分为十二《本纪》、三十《世

家》、七十《列传》、八《书》、十《表》等五种体裁，共130篇，50余万字。鲁迅曾赞誉《史记》为

“史家之绝唱，无韵之离骚”。

《鸿门宴》节选自《史记·项羽本纪》。

本纪：叙述历代帝王的历史

世家：叙述贵族王侯的历史

列传：历代诸侯之外名官名人的事迹表：各个历史时期的简单大事迹书：记载典章制度，天文地理

时代背景

公元前207年10月，刘邦入关，降秦王子婴，还军霸上；12月项羽以盟主身份召开戏西之会，封18人为诸侯王，本人为西楚霸王，刘邦为汉王。刘邦多次进攻项羽都被打败，到前203年秋，得到韩信的帮助，才足以跟项羽抗衡，项羽乃与刘邦约定：“中分天下，割鸿沟以西为汉，以东为楚。”定约后，在张良、陈平、韩信等人的帮助下，围项羽于垓下，项羽突围至乌江自刎。

“巨鹿之战”是项羽暴兴、成为西楚霸王的起点。作者着

重写他如何叱咤风云、勇冠三军，摧毁秦军主力，扭转反秦局势，成为众望所归、天下注目的英雄。

“鸿门之宴”则是项羽由成功转向失败的关键。他以自己的坦率、磊落、骄矜、粗疏，轻纵了敌手，以致坐失良机，为自己留下后患。

“垓下之围”写项羽最后败亡，

慷慨别姬，勇敢突围，斩将杀敌，所向披靡，虽无自知之明，但知愧对江东父老，不肯渡乌江，自刎而死，凄怆悲壮，撼人心弦。

题解

所谓“鸿门宴”,是指公元前206年十二月，项羽在新丰鸿门举行的一个藏有杀机的宴会。这个“宴会”,是刘、项之间政治矛盾由潜滋暗长到公开化的生动表现，是漫长激烈的

“楚汉相争”的序幕。

学思并重

戮lù力而攻秦

范增数shuò目项王樊哙kuài

举所佩玉玦jué

交戟jǐ之卫士

瞋chēn目视项王

目眦zì尽裂

按剑而跽jì

沛公之参乘shèng

赐之彘zhì肩

切而啖dàn之

如恐不胜shēng

人方为刀俎zǔ

何辞为wéi

道芷zhǐ阳

欲王wàng关中飨xiǎng士卒为wèi击破沛公军

崤xiáo山好hào美姬jī鲰zōu生说shuì我

熟与君少长zhǎng奉卮zhi酒为寿从百余骑jì

沛公军霸上，未得与项羽相见。沛公左司马曹无伤使人言

于项羽曰：“沛公欲王关中，使子婴为相，珍宝尽有之。”

项羽大怒曰：“旦日飨士卒，为击破沛公军!”当是时，

项羽兵四十万，在新丰鸿门；沛公兵十万，在霸上。

曹无伤告密

范增说项羽曰：“沛公居山东时，贪于财货，好美姬。今入

…没有…形作名，小的方面关，财物无所取，妇女无所幸，此其志不在小。吾令人望

从沛公，项伯乃夜驰之沛公军，私见张良，具告以事，欲名作状，在夜里

呼张良与俱去