2024年中小学教师心理健康网络知识竞赛判断题库及答案(共三套).pdf

2024年中小学教师心理健康网络知识竞赛判断题库

及答案（共三套）

1、班级活动就是学科教学能起到替代班级活动的作用

错误答案正确

2、团体辅导中独特的影响因子包括给成员归属的感觉。

正确答案正确

3、引导学生学会释放紧张的情绪，懂得松弛之道的方法叫做放松

正确答案正确

4、精神文化属于班级文化的构成！

错误

5、学心理健康教育课的设计原则应以学生为中心。

正确答案正确

6、将教师比作园丁，是对教师生命的尊重，对教师人性的肯定。

错误

7、根据Super的生涯开展理论，每个人在不同的阶段会扮演多种生涯角色。

正确答案正确

8、班级活动就是学科教学能起到替代班级活动的作用

正确

9、教师的职责是将学生的利益最大化，自己存在的价值可以被忽略。错误答

案正确

10、班级团队形成的阶段并非线性和清楚明确的，不能机械地按年级按阶段。

正确答案正确

11、班级文化是指以儿童为主体的班级成员共有的目标的复合体。

错误答案正确

12、抑郁是一种不良的情绪体验，也是一种不健康的心理状态，严重者会表现

为不计行为后果、容易冲动或是胡乱联想、整日沉浸在自己的个人世界里，默默

不语。

错误

13、在学校心理健康教育中，团体辅导主要是用来预防问题的发生。

正确答案正确

14、人感到幸福的两大因素是充实与闲适。

正确答案正确

15、人的全面开展包括心理性开展和生理性开展。

错误

16、教师要做好教书育人工作，自身应该具有健康的心理状态，要学会如果平

等的、友好地学生进行交流，当学生违反纪律时、不好好学习时，不可以对学生

有过激的体罚行为。

正确答案正确

17、教师与学生由于其社会经验的差异，因此在社会层面的角色并不平等

正确答案正确

18、艾瑞克•伯恩是沟通分析理论的创立者

正确答案正确

19、心理辅导中倾听技术最根本的作用在于鼓励来访者把他的观念和感受表达

出来。

正确答案正确

20、班级团队建设是运用心理学视角技术促进班级开展，在小学班级这个微型

的社会组织内促进小学班级团队的形成和开展的过程。

正确答案正确

21、教师角色错位包括

选项园丁一一农业隐喻选项工程师一一工业隐喻

1:2:

选项3:春蚕与蜡烛选项4:捧着一颗心来，不带半根草去

答案正确

22、知道了“长方形的四个顶角都是直角〃，而正方形只是长方形的一个特例，

那很容易理解“正方形的四个顶角都是直角〃。这种同化模式属于

选项2:下位学习答案正确

23、在运用观察法进行教育研究时要注意

选项1:善于抓住观察对象的偶然的或者特殊的反响选项2:注意

观察与分析相结合

选项3:坚持观察的客观性选项4:做好观察前的准备工作

答案正确

24、教师在面对学生出现学习和情绪上的问题时，应该要怎么做？

选项1:不急躁、不恐慌选项2:师生进行心灵沟通

选项4:倾听学生的心声，了解问题真相，对症下药

答案正确

25、教育生态观能为人们探索教育现象和问题提供具有生态效度的

方法论思想，是因为它具有：

选项1:整体和谐性选项2:动态开放性选项3:真实有效性选项4:自主独立性

答案正确

26、班级文化的构成，可以分为

选项1：精神文化选项2:行为文化选项3:制度文化选项4:物质文化

答案正确

27、教师职业幸福的典型特征为

选项：人际和谐选项品德高尚选项心胸豁达选项享受生活

12:3:4:

答案正确

28、什么样的人格特质更容易导致职业倦怠的发生

选项3:A型性格

答案正确

29、中小学教师在选择研究课题时，应该注意的选题方法是

选项：经验提炼选项资料寻疑选项现状分析选项意向转化

12:3:4:

答案正确

30、班级中的典型活动包括哪些？

选项1：班会活动选项2:班级社会实践活动

选项3:针对个别人的心理辅导活动选项4:班级文化活动

31、关于教师的职业定位，以下哪种说法不正确？

选项3:教师是你的职业，是你在人生舞台