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中班美术教研课教案反思总结

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中班美术教研课教案反思总结

中班美术教研课教案反思总结

一、活动目标

1.通过观察，感受生活中形形色色的美，丰富审美经验，激发表现美、创造美的情趣。

2.体验绘画的乐趣，并愿意大胆地表达自己的情感和体验。

二、活动准备

音乐磁带(带)、图画纸、记号笔、颜料若干。

三、活动过程

1.出示小花伞引起兴趣。“小朋友，今天老师给你们带来了一样礼物，看看是什么呢？(小花伞)这把小花伞今天要和我们做游戏，你们高兴吗？那我们一起来欢迎它。”

2.引导幼儿观察雨伞，激发幼儿的兴趣。“小花伞说它还带了很多美丽的景色要和我们一起玩游戏，你们瞧瞧！看！小雨中有些什么呢？(花伞、蘑菇、水珠、水草等)他们都是怎样的呀？(各种各样)他们是什么颜色的啊？(五颜六色)他们都在干什么呢？(雨中舞蹈、躲雨、雨停了，小花伞回家了)

3.教师根据幼儿观察到的情景为幼儿布置作业，引导幼儿画出来。

“我们也动起小手来跟着音乐一起舞动小花伞把刚才看到的景色画下来吧！”

4.幼儿创作，教师指导。重点：鼓励幼儿大胆地涂色。难点：色彩搭配鲜艳。(教师可根据实际情况选择是否播放音乐)

5.欣赏评价。组织幼儿互相欣赏作品。

四、活动反思

本节课是在幼儿观察过小花伞上的景色后进行的，幼儿有了一定的生活经验后作画，难度降低了，孩子们的兴致也提高了。他们在作画过程中没有太多的拘束，大胆地发挥自己的想象力，画出了自己想画的。作品内容十分丰富，充满了童趣。但是不足的是有个别幼儿在涂色方面较慢，画面不太整洁，下课后我走过去指导了一下他们。也有部分幼儿的线条不是很流畅，画得比较粗糙。以后我会多鼓励幼儿让他们在作画时细心一点，下课后我又会多花时间让幼儿复习巩固，培养他们的兴趣和自信心。另外我会加强幼儿的绘画常规训练，让幼儿掌握正确的握笔姿势和作画姿势。通过本次活动让我感触很深，在今后的教学中我会努力地创新教学让孩子们更加喜欢学习美术。

五、活动小结

整个活动中我始终以幼儿在前，教师退在其次。让孩子们充分体验到了成功的快乐，又在快乐中结束了本次的美术教研课。课后老师也及时给予了肯定和鼓励，使孩子们的自信心增强了。也给了我更大的鼓励与信心。我相信只要坚持努力，一定会取得更大的进步！总的来说本次美术教研课比较成功！

中班美术教研课教案反思总结

一、活动目标

1.通过欣赏、绘画、手工制作等活动，使幼儿提高动手、动笔能力，丰富色彩感，发展想象力。

2.引导幼儿从各个角度多欣赏老师的作品，大胆表达自己的审美感观。

3.通过活动，培养幼儿对美术活动的兴趣，体验参与活动带来的快乐。

二、活动准备

1.收集各种优秀美术作品（国画、油画、版画、水彩画等）。

2.绘画材料：水彩笔、油画棒、蜡笔若干。

3.范画作品若干。

三、活动过程

1.欣赏作品，提高审美感观。

（1）幼儿自由地欣赏作品，教师巡回指导。

（2）鼓励幼儿积极发言，用语言表达自己的感受。

教师提问：你最喜欢哪一件作品？为什么？

幼儿回答：这幅国画的美在颜色上，我觉得很漂亮；这幅油画棒画的色彩很鲜艳，很吸引我；我喜欢这幅版画，因为它很有立体感……

2.观察教师范画，大胆表达自己的想法。

（1）教师出示教师范画作品，幼儿观察。

（2）提问：你有什么感受？你觉得老师的这幅画什么地方最美？你最想在哪一幅上面作画？为什么？

（3）鼓励幼儿大胆表述自己的想法，并说出绘画的打算。

3.幼儿绘画创作，教师巡回指导。

（1）教师介绍绘画材料，帮助幼儿熟悉绘画方法。

（2）提出绘画要求：主题鲜明、内容具体；合理布局、大胆构图；颜色鲜艳、主次分明。

（3）鼓励幼儿根据自己的想法大胆作画，同时注意帮助有困难的幼儿完成作品。

4.欣赏评价，体验成功。

（1）展示幼儿作品，组织幼儿欣赏。

（2）引导幼儿谈谈自己最感兴趣的作品和最喜欢的理由，并学习用简单的图画和语言相互交流自己的感受。

四、活动反思

本次美术教研课是以中班幼儿为对象进行的。活动中，我通过让幼儿欣赏优秀的美术作品，激发了幼儿的绘画兴趣，使他们更加喜欢美术活动。在绘画过程中，我让幼儿大胆构图，用颜色表达自己的感受，完成的作品色彩鲜艳、主题鲜明。在展示评价环节中，幼儿能大胆表述自己的想法，充分体验到了成功的喜悦。本次活动效果明显，我充分总结了自己的经验，同时也发现了许多不足之处。今后会更加注重对幼儿作品的构思、颜色搭配等方面的引导，让幼儿有更多机会展示自己的作品，促进他们在美术方面的发展。总之，通过这次教研课的教学，使我深深感受到了作为一名幼儿教师的责任重大，需要不断提高自己的教育教学能力，才能更好地满足学生的需求。同时也要不断探索新的教学方法和