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美术亲子课程手工黏土教案

一、教学目标。

1.让孩子了解黏土的基本性质和用途，培养其对黏土的兴趣和

热爱。

2.培养孩子的动手能力和创造力，通过手工制作黏土作品，锻

炼孩子的手眼协调能力和空间想象能力。

3.增强亲子之间的互动和沟通，让家长和孩子共同参与黏土制

作，增进亲子关系。

二、教学内容。

1.黏土基础知识介绍。

通过图片、实物展示等形式，让孩子了解黏土的基本性质、

颜色、用途等，激发其对黏土的兴趣。

2.黏土制作技巧教学。

介绍黏土的捏塑、拼接、雕刻等基本制作技巧，让孩子学会

使用黏土制作各种形状的作品。

3.黏土作品创作。

让孩子根据自己的想象和创意，制作各种黏土作品，如动物、

植物、小人物等。

4.亲子互动。

家长和孩子一起参与黏土制作，增进亲子之间的互动和沟通，

共同享受创作的乐趣。

三、教学过程。

1.黏土基础知识介绍（10分钟）。

通过图片展示和简短的讲解，让孩子了解黏土的基本性质和

用途，引发孩子的兴趣。

2.黏土制作技巧教学（20分钟）。

介绍黏土的捏塑、拼接、雕刻等基本制作技巧，让孩子学会

使用黏土制作各种形状的作品。

3.黏土作品创作（60分钟）。

让孩子根据自己的想象和创意，制作各种黏土作品，老师在

旁辅导和指导。

4.亲子互动（30分钟）。

家长和孩子一起参与黏土制作，共同享受创作的乐趣，增进

亲子之间的互动和沟通。

四、教学评价。

1.老师观察。

老师在教学过程中观察孩子的表现，包括对黏土制作的兴趣

和投入程度，制作作品的创意和完成度等。

2.亲子互动。

家长和孩子一起参与黏土制作，增进亲子之间的互动和沟通，

老师观察家长和孩子之间的互动情况。

3.学习效果。

通过观察孩子制作的黏土作品，评价孩子的动手能力、创造

力和空间想象能力的提高情况。

五、教学反思。

通过本次亲子手工黏土课程的教学，我深刻认识到了亲子教育

的重要性。在这个过程中，家长不仅是孩子的引导者，更是孩子的

陪伴者和参与者。通过手工制作黏土作品，孩子们不仅锻炼了动手

能力和创造力，更增进了亲子之间的互动和沟通，让家长和孩子共

同享受创作的乐趣。在未来的教学中，我将继续注重亲子教育，让

家长和孩子共同参与，共同成长。