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创建“绿色学校”工作总结8篇

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一、背景与目标

随着环境保护意识的日益增强，创建“绿色学校”已成为教育领域的一项重要任务。我校积极响应国家环保政策，致力于打造一个绿色、生态、可持续的校园环境。通过开展一系列环保活动和措施，我校旨在提高学生们的环保意识，培养他们的绿色生活方式，为建设美丽中国贡献一份力量。

二、主要做法与经验

1.加强组织领导，制定实施方案

我校成立了以校长为组长的“绿色学校”创建领导小组，负责制定实施方案和监督执行情况。通过定期召开会议，讨论并解决创建过程中的问题，确保创建工作顺利进行。

2.开展环保宣传教育

我校通过开展环保主题班会、讲座、知识竞赛等形式多样的宣传教育活动，提高学生们的环保意识。同时，利用校园网、宣传栏等渠道广泛宣传环保知识，营造浓厚的环保氛围。

3.实施节能减排措施

我校对校园内的水电设施进行了全面改造，推广使用节能灯具、安装节水龙头等设备，有效降低了能源消耗。同时，鼓励学生参与垃圾分类、减少一次性塑料使用等行动，共同守护地球家园。

4.打造绿色校园文化

我校注重培养学生的绿色生活方式，通过举办绿色运动会、环保艺术节等活动，引导学生们关注自然、热爱自然、保护自然。同时，鼓励学生积极参与社区环保活动，将绿色理念延伸到家庭和社会。

三、成效与亮点

1.环保意识显著提高

通过开展一系列环保活动和教育宣传，学生们的环保意识得到了显著提高。他们在日常生活中更加注重节约资源、保护环境，成为了一名合格的环保小卫士。

2.节能减排成效显著

我校在节能减排方面取得了显著成效，水电消耗量大幅下降，垃圾分类率显著提高。这些措施不仅为我校节约了大量能源和资源，还为保护地球家园做出了积极贡献。

3.绿色校园文化深入人心

我校注重打造绿色校园文化，通过举办各种绿色活动和学生们的积极参与，绿色理念已经深入人心。学生们在关注自然、热爱自然、保护自然的过程中，也培养了他们的社会责任感和担当精神。

四、问题与改进建议

1.环保设施有待进一步完善

尽管我校在环保设施方面取得了一定成果，但仍有提升空间。建议学校进一步加大对环保设施的投入力度，完善垃圾处理、污水处理等设施建设，提高我校的环保水平。

2.环保教育需持续加强

环保教育是一个长期的过程需要持续加强。建议学校将环保教育纳入日常教学计划中定期开展环保主题班会和讲座等活动提高学生们的环保意识和知识水平。

3.绿色校园文化活动需多样化

虽然我校的绿色校园文化活动已经比较丰富但仍有提升空间。建议学校进一步丰富绿色校园文化活动的内容和形式如增加环保艺术节、绿色运动会等活动的种类和数量吸引更多学生参与其中。

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在各级领导的支持和全校师生的共同努力下，我校的“绿色学校”创建工作取得了显著的成果。现将有关工作总结如下：

一、领导重视，精心组织

为确保“绿色学校”环境教育工作的顺利实施，学校成立了“绿色学校”创建工作领导小组。由校长任组长，分管副校长为副组长，各处室主任及各班班主任为成员。为保证“绿色学校”创建工作落到实处，学校还聘请了校外环保辅导员和监督员。领导小组负责制定创建“绿色学校”工作计划，对创建活动进行专题研究，提供经费保障，并督促检查实施情况。同时，学校定期组织师生学习有关环境保护的法律法规，增强大家的环保意识，为创建“绿色学校”打下坚实的思想基础。

二、抓宣传，营造良好的创建氛围

为使“绿色学校”创建工作做到家，人人皆知，我们首先利用学校橱窗、班级黑板报以及学校网站等宣传阵地，对“绿色学校”进行宣传。其次，学校定期举行“绿色学校”专题橱窗、手抄报展览等展示活动。通过这些宣传活动，全校师生耳濡目染，形成“绿色学校”的创建人人有责、个个参与的氛围。

三、规范落实，注重实效

1.规范落实制度。我们建立了“绿色学校”环境教育各项制度，如《环境教育责任制度》、《环境教育检查评比制度》等，使学校的环境教育做到了有章可循，有法可依。并充分发挥制度保证的杠杆作用，激发师生的积极性。

2.规范课程设置。按照国家、地方和学校课程的要求，开足了环境教育课程，做到了课时、教材、教师、教案、评价“五落实”，提高了环境教育的课程意识与质量。

3.规范资料管理。我们建立了环境教育活动资料档案，对环境教育的计划、活动、总结、图片资料等及时进行收集、整理、归档。

4.开展丰富多彩的活动，注重活动特色。开展以“人与自然”为主题的班队活动；开展以净化校园、保护环境从我做起为主题的捡纸捡垃圾活动；开展环保知识竞赛；开展学生家庭环保知识调查问卷活动；开展了创建“