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评比活动方案
一、活动目的
为更好地培养学生良好的学习习惯,以先进引领、带动全体学生提高作业质
量,进而提升学习能力。
二、评审小组:
学校成立作业评比小组,名单如下:
组长
副组长
成员z及各教研组长
三、参评学科
语文、数学、英语、物理、化学、生物、政治、历史、地理、美术
四、评比次数
每学期评比一次
五、评比办法:
1、相关学科任课教师按教务处通知要求及时将任教班级作业送交指定地点。
2、教务处随机从各班学生中抽取10名学生的作业,进行量化打分(每名学
生作业评分采用100分制);算出每班10名学生的作业平均得分。
3、根据各班10名学生作业平均得分,再算出任课教师任教班级学生作业得
分的平均分,作为任课教师任教班级作业评比最终得分,91-100分为优秀,81-90
分为良好,60-80分为合格,60分以下为不合格。
4、各评委依据学校制定的作业评分细则量化打分。
六、相关要求
1、送评作业必须为课堂作业(或试卷、补充习题等)。
2、作业必须经过教师认真批改,无补做、补改现象。
七、奖励办法:
对作业评比中,获得优秀、良好、合格等次的教师,给予物质奖励。
20xx-5-30
附:墩欢初级中学作业评分细则
赣榆县墩欢初级中学作业评分表(试用)
评价项目具体评价内容评价标准项目得分
作业数量情况(40分)
作业数量足,无临时补、凑现象。
实做作业次数若不足,每少一次扣除一次作业数量得分,依此类推、(一次
作业数量得分=)
作业布置情况(20分)
作业布置及时、题量适中,作业设计有针对性,体现层次性。
作业布置题量过多或过少,每出现一次扣2分。
作业规范情况。(20分)
作业格式规范,书写认真、工整,字体规范,无乱撕、乱画、乱贴现象。
作业书写潦草或在作业本内随便涂抹,每出现一次扣2分。
作业批改情况(20分)
作业批改要及时,格式、书写要规范,作业评价以等第或分数形式呈现,作
业评语或符号要体现激励性;无错改、漏改现象,无学生代为批改情况。学生能
及时改错,教师能及时进行二次批改。
作业批改不规范(如错改、漏改、学生自己批改等),每出现一次扣2分。
为了增强学生的国防意识,加强纪律性、组织性,规范学生的日常行为,树
立良好的校风校纪,对xxxx级新生军训进行军训汇操评比,特制定本评比方案。
一、评比总负责:
学校政教处(负责人:组长:陈学善;副组长:黎灵伟、陈超明)
二、评比组成员:
军训汇操评比由三中队教官和学校领导担任评委,对获奖的班级和个人,学
校在闭训仪式上进行表彰奖励。
三、主持及计分:
校团委(负责人:莫腊梅副书记)
四、汇操会场布置:
总务处(负责人:肖作维)
五、评比时间:
xxx年9月12日(星期二下午3:30分)
六、汇操地点:
学校运动场
七、评比单位:
七年级军训各班方队
八、参加人员:
全体教官、学校领导、七年级班主任、参训学生及工作人员。
九、军训汇操评比内容:
军训汇操(含队形队列等)
1、队列动作内容:坐下、蹲下、起立;立正、稍息、跨立;停止间转法;
行进与立定(齐步、跑步);敬礼与礼毕。
2、按以下要求做好自己军容自查、整改。
(1)头发:不得染发、烫发,男生不得留长发。(1分/1人)
(2)指甲:不得留长指甲,不得涂指甲,保持指甲整洁。(1分/1人)
(3)穿着:身穿校服或运动服,不戴首饰、项链等,不穿拖鞋进入教学,
不穿奇装异服,穿着力求整洁、朴素大方。(1分/1人)
3、出勤:全勤不扣分,缺1人扣1分。(校团委负责考勤)
4、军训结束后认真开好本班军训总结主题班会。
十、军训汇操评比细则:
(见:三亚市崖城中学xxxx年新生军训汇操评分标准及细则,总分:100
分)
十一、奖项设置:
1、班级奖:一等奖1名;二等奖2名
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