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幼儿园区域种植活动
演讲人：
日期：
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目录
活动背景与意义
活动筹备与规划
种植过程与技巧指导
观察记录与科学探究
收获分享与成果展示
延伸拓展与家园共育
活动背景与意义
01
幼儿园注重通过实际操作和亲身体验，让幼儿在种植活动中感受自然、探索生命。
强调实践与体验
培养综合能力
关注生态环保
种植活动旨在培养幼儿的观察能力、动手能力、思考能力和解决问题的能力。
通过种植活动，引导幼儿关注生态环境保护，培养热爱自然、珍惜资源的意识。
03
02
01
丰富幼儿园课程内容
将种植活动纳入幼儿园课程体系，使课程内容更加生动、有趣。
拓展幼儿学习空间
利用幼儿园内的空地
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