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第

小班健康教案八篇

【篇一】小班健康教案一、活动目标：

1.知道戴口罩很重要;

2.在成人提醒下愿意戴口罩。

二、活动重点：在成人提醒下愿意戴口罩。

三、活动难点：知道戴口罩很重要。

四、活动准备：实物口罩、打喷嚏故事

五、活动过程：

(一)谈话交流，引出话题

师：小朋友们，大家好!昨天我们一起交流了洗手的正确方法。老师想问问你们有没有在家里坚持用正确的方法洗手呀

幼：有!

师：老师相信你们一定都做到了，我说得对吗给自己拍拍手，你们真棒，老师也给你们竖一个大拇指!

谈话引出口罩，了解幼儿前期经验。

师：这几天你看见爸爸妈妈出门的时候脸上都要带什么

幼：口罩。

幼：你戴过口罩吗

幼：戴过。

幼：没有戴过。

师：你知道什么时候要戴口罩

幼：咳嗽了奶奶给我戴口罩。

幼：生病了要戴口罩。

小结：小朋友说得都很好，天冷了，感冒了我们要戴口罩。

(二)师幼互动，知道戴口罩的重要性。

讲述《小白兔打喷嚏》的故事。

师：老师今天带来了一个故事，故事的名字叫《小兔打喷嚏》，小朋友一起来听一听。

幼儿听故事。

师：你刚才听到了什么谁来说一说

幼：小兔对着小狗打喷嚏，。

幼：小兔感冒把小狗传染了。

幼：对着别人打喷嚏不对。

小结：小朋友听得很仔细，打喷嚏时不要对着别人，一定要侧身用手捂住，以免病菌弄到别人身上，也是一种礼貌的行为。

师：刚才的故事里还听到了什么

幼：小猪感冒了，妈妈给它戴了口罩。

幼：小猪出门戴口罩了。

师：你听得真仔细!

幼：感冒了要戴口罩。

小结：我们感冒了就要带上口罩，以免传染给别人。

(三)听戴口罩儿歌，了解戴口罩的方法。

师：小动物感冒了都要戴口罩，我们感冒了也要带口罩。那小朋友说一说这几天出去用不用戴口罩呢

幼：要戴口罩。

师：那你说说为什么要戴口罩

幼：有病毒。

幼：会传染的。

师：小朋友说得都很好!如果我们戴上口罩，就不会感染上这个可怕的病毒，我们的身体就健健康康的。

师：小朋友，你们愿意戴口罩来保护自己吗

幼：愿意。

小结：戴口罩很重要，它可以保护我们的身体哦!

师：你会戴口罩吗我们一起边听儿歌边试一试吧!

(四)亲子互动：戴口罩。

幼儿边听儿歌边在家长帮助下练习戴口罩。

师：今天小朋友知道了戴口罩的重要性，也练习了怎样戴口罩，以后出门时可别忘了要戴口罩哦!

师：小朋友们再见!

拓展延伸：

家长指导幼儿正确佩戴口罩的方法。

故事：小兔打喷嚏

有一天，小兔子感冒了，一直打喷嚏。在路上碰到了小狗，“阿嚏——阿嚏”对着小狗就连续打了两个喷嚏，小狗被传染上了感冒，回到家也在不停打喷嚏。妈妈告诉小狗打喷嚏时，可不能对着别人，一定要侧着身子，轻轻捂住嘴巴和鼻子，否则会传染给别人。小狗点点头。

小猪感冒了，出门前猪妈妈给小猪戴上了口罩。猪妈妈对小猪说：“感冒了出门一定要带上口罩，否则你就会传染给别人的。”小猪听话地戴上了口罩……

【篇二】小班健康教案教学目标

1.发现疫情对人类的影响

2.了解疫情防控的重要性

3.培养幼儿珍爱生命，关心社会的情感态度

教学方法

讲授法、讨论法、直观演示法、练习法

教具准备

图片、视频、PPT、口罩

教学过程

1.教师播放视频，观看当前疫情对社会的影响。

2.与幼儿共同讨论视频内容。

视频里出现的当前人们居家隔离、火车汽车等交通工具的停运、工厂公司学校的假期、人们的必要出行的安全防护以及医生护士勇敢奔赴前线的现象对我们的影响。

3.播放视频和PPT,面对疫情我们怎样做。

观看感染病毒的症状以及预防感染措施（教师演示正确佩戴口罩、勤洗手和正确洗手，讲解安全出行、不吃野生动物和来历不明的家禽、注意家庭卫生）

4.教导幼儿绘画抗击疫情简笔画、儿童画。

指导绘画并张贴在墙上进行宣传。

5.巩固复习预防病毒措施，讨论生命的可贵和对家人同伴以及社会的关心。

教学反思

通过这次上课，幼儿发现了疫情对当前社会的影响并了解疫情预防的重要性。幼儿学会了正确佩戴口罩，正确洗手等防护措施。疫情牵动着全世界人类的命运，从幼儿做起，正确防护病毒传染，珍惜生命，关心他人。使幼儿真正懂得抗击疫情，人人有责的社会担当。

【篇三】小班健