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小学一年级体育教案5篇-品读360

小学一年级体育教案篇1

1、左（右）转弯走

2、嬉戏：双人倒走

教学目标：

1、使学生形成站立、行进的正确姿态和良好习惯。

2、通过队形队列，让学生养成动作正确、反响快速、整齐全都、听从集体、听从指挥的良好作风。

3、通过嬉戏，进展学生力气及倒走的力量，提高有氧耐力，培育学生的意志品质。

教学过程：

一、开课

1、集合整队

2、师生问好

3、宣布课的内容

4、安排见习生

二、行课

1、教师讲解左（右）转弯走的动作方法并作示

2、范

3、学生分组练习

4、教师个别指导

5、集体讲评，教师订正错误的动作

6、做嬉戏：双人倒走

a、教师讲解嬉戏规章

b、组织学生进展嬉戏活动

三、结课

1、集合整队

2、组织学生做放松操

3、教师小结

4、师生再见

课题二：

1、各种方式（前后）滚动

2、嬉戏：钻栏跑

教学目标：

1、进展学生柔韧、灵敏、协调素养和根本活动力量。

2、通过嬉戏，进展学生下肢肌肉力气及身体的敏捷性、协调性，提高速度素养，培育勇于克制困难的精神。

教学过程：

一、开课

1、集合整队

2、师生问好

3、宣布课的内容

4、安排见习生

二、行课

1、教师讲解各各种方式（前后）滚动的动作方法并作示范

2、学生分组进展练习

3、教师巡回指导

4、教师集体讲评并准时订正错误的动作

5、做嬉戏：钻栏跑

a、教师讲解嬉戏的规章及方法

b、教师组织学生进展竞赛

三、结课

1、集合整队

2、对本节课进展讲评

3、师生再见

4、整理器材

课题三：

1、仿照动物爬行

2、嬉戏：青蛙捉虫

教学目标：

1、通过练习，促进学生身体各局部的肌肉及内脏器官和上下肢力气、灵敏与素养的进展。

2、通过嬉戏，进展身体平衡力量，提高力气、协调、灵活、柔韧等身体素养。

教学过程：

一、开课

1、集合整队

2、师生问好

3、宣布课的内容

4、安排见习生

二、行课

1、教师讲解仿照动物爬行的动作方法

2、学生分组进展练习

练习中采纳嬉戏的方法通过情景教学，使学生学得有兴趣，提高学生的积极性

3、做嬉戏：青蛙捉虫

a、教师讲解嬉戏规章、方法

b、教师组织学生进展竞赛

三、结课

1、集合整队

2、本节课进展讲评

3、师生再见

小学一年级体育教案篇2

本节课主要是通过学习把握前脚掌蹬地起跳、轻松落地的连贯动作，来培育学生的相互合作精神。培育他们吃苦耐劳的品质。通过学习练习单双圈的跳的活动，来增加学生的体质，到达强身健体的效果。

学情分析

1、一年级的学生对上体育特殊感兴趣，

2、课堂上有很强的表现兴趣和竞争意识。

3、他们乐学、好学、喜爱仿照、

教学目标

1、能把握前脚掌蹬地起跳、轻松落地的连贯动作

2、相互合作，练习中能表达不怕苦、不怕累的精神、

教学重点和难点

1、把握前脚掌蹬地起跳、轻松落地的连贯动作

2、动作要领

教学过程

一、统一规章，身体力行

1、集合队伍，宣布本节课的主要内容

2、组织学生进展根本队列练习

3、引导学生进展反口令练习，讲解示范，准时点评

二、积极参加，仔细完成

1、组织学生利用橡皮圈开展活动，师巡察指导

2、组织学生练习单脚用前脚掌在原地轻轻向上跳，体会要领

3、讲解示范跳单双圈动作，指导各组学生创编把戏跳

4、组织学生分组进展跳单双圈的接力竞赛，依据状况调整竞赛次数

三、积极放松，总结评价

1、组织学生进展放松练习

2、对本课学习内容进展评价并提出要求

3、宣布下课

小学一年级体育